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初中数学九年级(上册)2.2 圆的对称性 (1)2.2 圆的对称性(1)看一看 你知道车轮为什么设计成圆形?设计成三角形、四边形又会怎样?从中你发现了什么? 圆绕着圆心旋转任何角度后,都能与自身重合.2.2 圆的对称性(1)想一想 圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心.B′OA′BA2.2 圆的对称性(1)想一想(1)在两张透明纸片上,分别作半径相等的⊙O和⊙O′. (2)在⊙O和⊙O′中,分别作相等的圆心角∠AOB ,∠A′OB′,连接AB、 A′B′ .(3)将两张纸片叠在一起,使⊙O与⊙O′重合. (4)固定圆心,将其中一个圆旋转某个角度,使得OA与OA′重合.你发现了什么?请与同学交流.OBA2.2 圆的对称性(1)议一议当OA与O′A′重合时,∵∠AOB=∠A′O′B′,∴OB与O′B′重合.又∵OA=O′A′,OB=O′B′,∴点A与点A′重合,点B与点B′重合.∴ =重合,AB与A′B′重合,即 = ,AB=A′B′ .BB′AB = A′B′∠AOB =∠ A′O ′ B ′A′AB=A′B′AO′O2.2 圆的对称性(1)议一议 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.BB′AB=A′B′A′AO′O2.2 圆的对称性(1)议一议 在同圆或等圆中,如果圆心角所对的弧相等,那么它们所对的弦相等吗?这两个圆心角相等吗?为什么?AB=A′B′∠AOB =∠ A′O ′B ′BB′AB= A′B′A′AO ′O2.2 圆的对称性(1)议一议 在同圆或等圆中,如果圆心角所对的弦相等,那么圆心角所对的弧相等吗?它们圆心角相等吗?为什么?AB=A′B′∠AOB =∠ A′O ′ B ′BB′AB=A′B′;∠AOB =∠ A′O′ B′.AB=A′B′;2.因为AB=A′B′,所以A′AO′O2.2 圆的对称性(1)议一议 在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组都分别相等.1.因为∠AOB=∠ A′O ′B ′,所以AB=A′B′.AB=A′B′; ∠AOB=∠ A′O′ B′.3.因为AB=A′B′,所以1°的圆心角1°的弧 n°的弧CDO n°的圆心角BA2.2 圆的对称性(1)观察思考圆心角的度数与它所对的弧的度数相等.OBAC2.2 圆的对称性(1)典型例题 例1 如图, AB、AC、BC都是⊙O的弦,∠AOC=∠BOC.∠ABC与∠BAC相等吗?为什么? BEDCA2.2 圆的对称性(1)典型例题 例2 如图,在△ABC中, ∠C=90°, ∠B=28°,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,交BC与点E.求AD、DE的度数.ACBDAOOCB图2图12.2 圆的对称性(1)课堂练习 1.如图1,在⊙O中,AC=BD,∠AOB=50o,求∠COD的度数. 2.如图2,在⊙O中, AB= AC ,∠A=40o,求∠ABC的度数.CADOB2.2 圆的对称性(1)拓展练习 如图,在同圆中,若AB=2CD,则AB与2CD的大小关系是( ). B A.AB>2CD B.AB<2CD C. AB=2CD D.不能确定 拓展:在同圆中,若AB > CD ,那么AB与CD的大小关系关系如何? 2.2 圆的对称性(1)课堂总结通过本节课的学习,你对圆的对称性有哪些认识? 1.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心. 2.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组都分别相等.3.圆心角的度数与它所对的弧的度数相等.2.2 圆的对称性(1)作业课本P46第1、2、3.2.2 圆的对称性(1)
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