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- 2019-06-22 发布于河南
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8.2.2 多项式乘多项式 滁州市大王初中 宋国冬 2016.4.11 * * (1)(-3x3y)(-5x4y2z4)=_______; (2)-3ab2(-4a+3ab-2) =________________ 15x7y3z4 12a2b2 -9a2b3 +6ab2 你还记得吗? 问题3 一块长方形的菜地, 长为 a,宽为m。现将它的长增加b,宽增加n,求扩大后的菜地的面积。 n b m a 探究与思考 问题3 一块长方形的菜地, 长为 a,宽为m。现将它的长增加b,宽增加n,求扩大后的菜地的面积。 n b m a (a+b)(m+n) 算法一:扩大后菜地的长是a+b,宽是m+n,所以它的面积是 探究与思考 问题3 一块长方形的菜地, 长为 a,宽为m。现将它的长增加b,宽增加n,求扩大后的菜地的面积。 n b m a (a+b)(m+n) 算法一:扩大后菜地的长是a+b,宽是m+n,所以它的面积是 你还有其它的算法吗? 探究与思考 问题3 一块长方形的菜地, 长为 a,宽为m。现将它的长增加b,宽增加n,求扩大后的菜地的面积。 m a am n an b bm bn am an bm bn + + + 算法二:先算4块小矩形的面积,再求总面积。扩大后菜地的面积是 探究与思考 问题3 一块长方形的菜地, 长为 a,宽为m。现将它的长增加b,宽增加n,求扩大后的菜地的面积。 b m a n 算法三:如图所示,分别求出图中两个长方形的面积,再求总面积。扩大后菜地的面积为 : (a+b)m (a+b)m (a+b)n (a+b)n + 探究与思考 问题3 一块长方形的菜地, 长为 a,宽为m。现将它的长增加b,宽增加n,求扩大后的菜地的面积。 n m a b 算法四:如图所示,分别求出图中两个长方形的面积,再求总面积。扩大后菜地的面积为 : a(m+n) b(m+n) a(m+n) b(m+n) + 探究与思考 观察这几个式子: (a+b)(m+n) am+an+bm+bn (a+b)m+(a+b)n a(m+n)+b(m+n) 你能说出它们有何关系吗? 分析与比较 可以发现: (a+b)(m+n) am+an+bm+bn (a+b)m+(a+b)n a(m+n)+b(m+n) 由此你能得到什么启发? = = = 分析与比较 1 2 3 4 (a+b)(m+n) = am 1 2 3 4 +an +bm +bn 多项式的乘法法则 多项式与多项式相乘, 先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项, 再把所得的积相加. 你会说吗? ( x + 2y )( 5a – 3b ) 解:原式=x·5a+x·(–3b)+2y·5a+2y· (–3b) =5ax–3bx+10ay–6by 例 6 计算: 跟我学 ① ② ③ ④ 判断正误 (1)多项式乘多项式结果一定是多项式。 ( ) (2) ( ) (3) ( ) 计算: (1) (3n–2)(n+3) (2) (2x–3y)(2x+3y) 1.运用多项式的乘法法则时,必须做到不重不漏. 2.多项式与多项式相乘,仍得多项式. 3.注意确定积中的每一项的符号,多项式中每一项都包含它前面的符号,“同号得正,异号得负”. 4.多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项要合并同类项. 小结: 比一比,看谁算得快又准: (1) (2a–3b)(a+5b) ; (2) (xy–z)(2xy+z) (3) (x–1)(x2+x+1) (4) (3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2) 思考 (2x+5) 2 等于多少呢? *
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