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- 2019-06-22 发布于河南
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8.3 完全平方公式与 平方差公式 第2课时 平方差公式 舒城县孔集中心学校 郭灵东 观察等式 比较等号两边的式子,等号的左边有什么特征?等号的右边有什么特征? 大胆猜想 两数和 两数差 两数平方差 两数和与这两数差的积等于这两数的平方差 平方差公式 概括总结 (2)等号右边是乘式中两项的平方差.(相同项的平方减去相反项的平方) 平方差公式的特征: (1)等号左边是两个二项式相乘.一项相同,一项互为相反数. 公式中的字母的意义很广泛,可以代表常数,单项式或多项式 . 下图是一个边长为 a 的大正方形,割去一个边长为b 的小正方形.小明将绿色和黄色两部分拼成一个长方形. 问:小明能拼成功吗? 做一做 b a a b 原图实际面积为:________________ 长方形的面积为:_________________ b a a b a-b b a 解决问题 运用平方差公式计算: 例1 能力提高 例2 用平方差公式计算: 练一练 1.计算: (1) (x+5)(x-5) (2) (2-3x)(3x+2) (3) (2m+3n)(2m-3n) 2.下列式子可用平方差公式计算吗? 为什么? 如果能够,怎样计算? (1)(2c+3b)(?2c?3b) ; (2)(x?y)(y?x) ; (3)(d+2b)(2d+b); (4)?(a?b)(a+b) ; (5)(?2x+y)(y?2x). 思考题 X 1、 通过本节课学习,你学到了什么? 2. 你认为平方差公式的用处是什么? 课后作业: P70 练习第1,2题 P71 习题8.3 第2题(必做) 第3题(选做) * * * *
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