山东省临邑县中考数学复习_相似与位似课件.pptVIP

中考复习---- 图形的相似与位似;;年份及考查知识点;考试能力要求： 1了解比例线段的概念和性质 2 熟练运用三角形相似的性质与判定，并能解决实际生活中的简单问题。 3了解位似图形的概念和性质 课时目标： 1了解比例线段以及位似图形的概念和性质 2掌握相似三角形的性质和判定;知识梳理;;线段的比：两条线段的比是两条线段的①_____之比 2. 比例线段：在四条线段中，如果两条线段的比②______另两条线段的比，即 ，那么这四条线段a、b、c、d叫做成比例线段，简称比例线段;;4. 黄金分割：一般地，点B把线段AC分成两部分，如果 ,那么称线段AC被点B黄金分割，点B为线段AC的黄金分割点，AB与AC（或BC与AB）的比称为黄金比，它们的比值为 ，计算时通常取它的近似值0.618;平行线分线段成比例定理：两条线段被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. 如图，当l3∥l4∥l5时,有 等.;1.概念：对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形 2.性质 ;;;如图①②，两个多边形的顶点A与A′、B与B′、C与C′……所在的直线都经过同一点O，并且 像这样的两个多边形叫做位似多边形，点O叫做位似中心;2. 性质：两个位似多边形一定相似，并且它们的对应边互相平行（或在同一条直线上）.利用位似可以把一个图形按所给相似比放大或缩小 3. 位似作图步骤;基础检测;【基础检测】;3.(2015?宜昌) 如图23-11，A，B两地被池塘隔开，小明通过下列方法测出了A、B间的距离：先在AB外选一点C，然后测出AC，BC的中点M，N，并测量出MN的长为12m，由此他就知道了A、B间的距离．有关他这次探究活动的描述错误的是(　　) A.AB=24m B.MN∥AB C.△CMN∽△CAB D.CM:MA=1:2; ;6.如图23-14，D是△ABC的边AC上的一点，连接BD，已知∠ABD=∠C，AB=6，AD=4，求线段CD的长。;考点分类 对应精练;例1如图，直线l1∥l2∥l3, 直线AC分别交l1，l2，l3于点A，B，C， 直线DF分别交l1，l2，l3于点D、E、F， AC与DF相交于点G，且AG=2，GB=1, BC=5,则 的值为( ) A. B. 2 C. D. 【思路点拨】根据平行线分线段成比例可得 ，代入计算，可求得答案.;考点分类二 相似三角形的性质; ;考点分类三 相似三角形的判定; ;考点分类四 相似三角形的应用;;;;一、选择题; ;二、填空题; ;三、解答题; ;拓展提高题;某一天，小明和小亮来到一河边，想用遮阳帽和皮尺测量这条河的大致宽度，两人在确保无安全隐患的情况下，现在河岸边选择了一点B(点B与河对岸岸边上的一棵树的底部点D所确定的直线垂直于河岸)． ①小明在B点面向树的方向站好，调整帽檐，使视线通过帽檐正好落在树的底部点D处，如图23-16所示，这时小亮测的小明眼睛距地面的距离AB=1.7米；②小明站在原地转动180°后蹲下，并保持原来的观察姿态(除身体重心下移外，其他姿态均不变)，这时视线通过帽檐落在了DB延长线上的点E处，此时小亮测得BE=9.6米，小明的眼睛距地面的距离CB=1.2米． 根据以上测量过程及测量数据，请你求出河宽BD是多少米？