语文人教版部编七年级上册《散步》第二学时课件.pptVIP

散步;; 我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就像小时候我很听她的话一样。; 我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。; “这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”; 春回大地，万物复苏，暗示“生命”的活力。这是对生命的高歌，对生命的礼赞。一切景语皆情语，景物描写并不是单纯的为写景而写景，也暗示着熬过了严冬的母亲将会获得新的生命活力。这美好的环境，也很好的衬托出浓浓的亲情。; 那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。; 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树??鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。;假如有一束鲜花，你最想送给文中哪个人物？（并说明原因）;示例:　亲情是受伤时，父母那温暖的怀抱。;亲情是口渴时，父母递过来的一杯水。 亲情是迷茫时，父母那谆谆的教诲。 亲情是跌倒时，家人那温暖的手掌。 亲情是失落时，亲人那暖人的安慰。 ;让我们的家永远洋溢着亲情， 让我们的家永远充满着爱。