语文人教版部编七年级上册如何把作文写长.pptVIP

作 文 指 导; 如何把作文写长;一、品名作，悟方法;一、品名作，悟方法;一、品名作，悟方法;二、再读作品，再悟方法。;二、再读作品，再悟方法。;二、再读作品，再悟方法。;三、讨论：如何把作文写长？; 技能再小结; ; 生活因坚持而精彩  原文： 鸟儿坚持翱翔，可以飞临远方明亮的天空；鱼儿坚持游弋可以抵达前方赤红的珊瑚；爱迪 生坚持试验，才能够点燃黑暗中的一盏灯。而我坚持向目标前进，是因为我坚信，它可以让生 活更加精彩。 记得有一次，体育课正在进行长跑比赛，比赛过程中我使尽浑身解数逐渐甩开了一些同学， 冲到了最前面。跑第一圈时，我还没有调整好呼吸，就开始喘气，已经感觉到很不舒服。跑第 二圈时，我好不容易能有节奏的呼吸了,脚步也渐渐习惯起来，却感觉到有些乏力。第三圈，我 心理已经感到不妙，再看前方，终点是遥不可及。长时间的奔跑，已经使我消耗掉大部分体力， 但我依然坚持着。 跑在前面的我，依然咬紧牙关，努力的在奔跑。我把头昂得高高的，双眼始 终注视着目标，坚持向前跑。耳边传来我有规律的呼吸声。当我看到后面的同学紧追不放，我 心中暗想：“难道他们不累吗？”当我的体力快要支持不住，我感觉快要趴下的时候，我猛然发现终点就在前面的几米处，同学们在为我加油,我猛然觉得有一股力量涌了出来，我一下子冲到了终点。; 生活因坚持而精彩 改后 ： 鸟儿坚持翱翔，可以飞临远方明亮的天空；鱼儿坚持游弋，可以抵达前方赤红的珊瑚；爱迪 生 坚持试验，才能够点燃黑暗中的一盏灯。而我坚持向目标前进，是因为我坚信，它可以让生活更加精彩。 记得有一次，体育课正在进行长跑比赛，跟我一组的都是强手，小东参加过校运会800米比赛获第三名；杰德天天跑步，身体壮实；鹏鹏别看他个子瘦小，但他跑起步来，健步如飞，真是高手如林。但我不甘示弱。比赛过程中我使尽浑身解数逐渐甩开了一些同学，冲到了最前面。跑第一圈时，我还没有调整好呼吸，就开始喘气，已经感觉到很不舒服。跑第二圈时，我好不容易能有节奏的呼吸了，脚步也渐渐习惯起来，但又感觉到有些乏力。我放眼一看，同组的队员，一个个都冲在我的前面了，我感到一阵紧张。第三圈，我心理已经感到不妙，再看前方，终点是遥不可及。长时间的奔跑，已经使我消耗掉大部分体力，但我依然坚持着。我咬紧牙关，暗示自己：挺住，一定要挺住！ ; 跑着跑着，小东和杰德他们也略显体力不支，我看准时机，奋力地向前冲去，超过了他们。跑在前面的我，依然咬紧牙关，努力的在奔跑。我把头昂得高高的，双眼始终注视着目标，坚持向前跑。耳边传来我“嘿哈，嘿哈”有规律的呼吸声。当我看到后面的同学紧追不放，我心中暗想：“难道他们不累吗？”当我的体力快要支持不住，我感觉快要趴下了，这时我猛然要发现终点就在前面的几米处，只听到同学们对着我喊：“剑铭，加油！坚持就是胜利；剑铭雄起！胜利属于你！”我猛然觉得有一股强大的力量涌了出来，我使尽全身力气，迈开大步，双臂前后用力摆动，奋力向前冲去，“呼”的一声，我一下子冲到了终点。在场的同学热烈的欢呼了起来：“剑铭真棒，剑铭真棒！” 这次比赛，我受到了很大的启发：那就是，只要朝着终点坚持努力，就可以促使我们继续前进。在前方的道路上不可能一帆风顺，只要坚持，再坚持，一定达到胜利的彼岸。只要坚持,成功就在眼前,只要坚持我们的生活就更精彩。 ;  写作提纲 中心思想：通过记叙一次体育课长跑比赛，展示了在强手如林的情况下，我努力地坚持，克服了困难，最后获得第一名的场景，体现了坚持就能成功的真理。;练习：用老师指导的方法，构思下  面的作文题。;  温馨提示