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19.3 矩形、菱形、正方形 第2课时 菱形的判定 2.菱形 复习 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 怎样判定一个四边形是矩形? 矩形与菱形 矩形 菱形 定义 有一角是直角的平行四边形叫做矩形. 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 平行四边形的性质 性质 边 角 对角线 四个角都是直角 相等 互相垂直且平分每一组对角 判定 有一角是直角的平行四边形 对角线相等的平行四边形 三个角都是直角的四边形 四条边都相等 复习引入 菱形 取一张长方形纸片,对折两次,并沿图(3)中的斜线剪开,把剪下的1这部分展开,平铺在桌面上. (1) (2) (3) 议一议:(1)根据折叠, 剪裁的过程,这个四边形的边和对角线分别具有什么性质? 1 取一张长方形纸片,对折两次,并沿图(3)中的斜线剪开,把剪下的1这部分展开,平铺在桌面上. (1) (2) (3) (2)剪出的这个图形是哪一种四边形? (3)一个四边形或平行四边形具备怎样的条件,就可以判定它是菱形? 1 想一想 同学们想一想,我们在学习平行四边形的判定和矩形的判定时,我们首先想到的第一种方法是什么?那么类比着它们,菱形的第一种判定方法是什么? 一组邻边相等的平行四边形是菱形. 定义法 A B C D 还有什么方法吗? 用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形.转动木条,这个四边形什么时候变成菱形? 猜想: 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 活动:探究菱形的判定 合作探究 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. A B C D 已知:在 □ ABCD 中,AC ⊥ BD 求证: □ ABCD 是菱形 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC, 又∵ AC ⊥ BD; ∴BA=BC , ∴ □ ABCD是菱形. O 证明: 有两条边相等 有三条边相等的 四边形是菱形吗? 有四条边相等 5 5 5 5 5 有几条边相等的四边形才是菱形? 判定定理2: 有四条边相等的四边形是菱形. 应用格式: ∴四边形ABCD是平行四边形. 已知:在四边形ABCD中, AB=BC=CD=DA 求证:四边形ABCD是菱形. ∴四边形ABCD是菱形. (有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形) ∵ AB=BC=CD=DA ∴四边形ABCD是菱形. ∵AD=BC AB=CD 又∵AB=AD A B C D 证明: 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理1 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 判定 定理2 四边相等的四边形是菱形 定义法 一组邻边相等的平行四边形是菱形 菱形的判定 A B C D ∵AB=BC=CD=DA ∴四边形ABCD是菱形 ∵□ABCD AC⊥BD ∴四边形ABCD是菱形 ∵□ABCD AB=AD ∴四边形ABCD是菱形 A B C D O A B C D 知识要点 例1 判断下列说法是否正确?为什么? (1)对角线互相垂直的四边形是菱形; (2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形; (3)对角线互相垂直,且有一组邻边相等的四边形是菱形; (4)两条邻边相等,且一条对角线平分一组对角的四边形是菱形. ( ╳) ( √ ) (╳) ( ╳) 解题支招: 抓住菱形对角线两个必备特征: ①互相平分;②互相垂直. 例:在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别交于点E,F. 求证:四边形AFCE是菱形. A B F 1 2 C D O E 提示 通过证△AOE≌△COF,从而证得EO=OF. 例:在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别交于点E,F. 求证:四边形AFCE是菱形. A B F 1 2 C D O E 证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AE//FC(矩形的定义) ∴∠1=∠2 又∵∠AOE=∠COF,AO=CO, ∴△AOE≌△COF, ∴EO=FO. ∴四边形是平行四边形(对角线相互平分的四边形是平行四边形). ∴四边形AFCE是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形). 一组邻边相等 对角线互相垂直 四条边相等 四种判定方法 四边形 平行四边形 菱形 菱形的判定方法: 课堂小结 两组对边 分别平行 平行 四边形 矩形 菱形
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