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管理学基础 第五单元:控制与协调.pdf

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管理学基础 第五单元: 控制与协调 管理学基础第五单元 问题一:关于控制的含义和要求 控制的含义 控制的目的 控制的作用 控制的主体 控制的客体 控制的内容 控制的媒体 控制系统 管理学基础第五单元 控制的类型 现场、前馈、反馈控制 集中、分层、分散控制 1、目标明确原则; 2、重点原则; 控制的原则 3、及时性原则; 4、灵活性原则; 5、经济性原则 管理学基础第五单元 实现有效控制的基本要求 1、要具有全局观点; 2、应面向组织的未来发展; 3、应确立客观标准; 4、应切合主管人员的个别情况; 5、应有纠正措施 管理学基础第五单元 问题二:控制的一般过程 制定控制标 准:方法、要求、 纠正偏差:分析 类型 原因、采取措施 衡量工作绩 效 管理学基础第五单元 问题三:一些先进的控制方法 全面质量管理 一、质量管理发展的三个阶段 1、质量检验阶段 2、统计质量控制阶段 3、全面质量管理阶段 质量检验阶段 统计质量控制阶段 全面质量管理阶段 按标准检查产品 按标准控制设计、生 把满足用户需要作为标 质量 产过程 准,不断提高改善产品质 量 事后把关 重在预防、控制生产 防检结合,预防为主,重 过程 在提高工作质量 依靠少数检验人 依靠技术等管理部门 全员、全方位管理 员 和统计专家 限于直接生产过 把管理从制造过程延 实行全过程管理 程质量管理 伸到设计过程 主要用技术检验 运用统计方法但不丢 综合运用各种管理手段和 方法 掉技术检验方法 方法,全面控制质量因素 控制对象限于产 对象包括产品质量和 对象包括产品、工序和工 品质量 工序质量 作质量,重在工作质量 管理缺乏标准化 限于控制部门的标准 严格全面系统的标准化 忽视质量的经济 注意质量的经济性 注意质量的经济性、社会 性要求

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