语文人教版部编七年级上册1.春（上课课件）.PPTVIP

11、春 朱自清;①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 ②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。 ③揣摩、品味本文优美的语言。 ④培养热爱大自然、珍惜青春的感情。 ;;二、读准字音：;和;三、朗读思考;反复朗读课文，理清文章思路;春 草 图;春 花 图;春 风 图;春 雨 图;春 人 图;修辞方法;;四、分析课文;（二）、绘春;;春 花 图;春花图;春 风 图;春 雨 图;春 人 图;第7段着重写什么？俗语“一年之计在于春” 有什么含义？ ;（三）、 赞春; 本文是 如何写景的;修辞手法的使用;修辞手法的使用;修辞手法的使用;一、下列加点字注音有错的一组是：( ) A、抖擞sǒu 应和hè 薄烟bó 黄晕yùn B、眨眼zhǎ 卖弄nòng 酝酿niàng 嘹亮liáo C、赶趟儿tàng 蓑衣suō 分散sǎn 水涨zhǎng D、鸟巢cháo 撑伞chēng 婉转wǎn ? 稀疏shū;二、根据下面的材料，运用对偶知识，对出下联。 ?? 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上； 秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如游画中。 上联：春水船如天上行 秋山人似画中游;三、你能给春草、春花、春风、春雨、春勤这几幅图画配上相应的古诗，并写出几个与春天有关的成语、谚语及、对联吗？;四、唐代诗人杜甫写的著名诗篇《春夜喜雨》： 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 1．“好雨知时节”，用了什么修辞方法？为什么说是“好雨”？ 拟人。因为春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了，所以说是好雨。　 2．“随风潜入夜，润物细无声”，“随风”“潜入”写出了春雨什么特点？“润”字怎么用得好？ “随风潜入”写出了春雨是濛濛细雨、无声无息的特点。“润”字表明春雨使万物得到润泽，发荣滋长起来。刻画出了春雨的特点。　 3．这首诗哪儿是想象？这想象表明了作者的什么心情？ 最后两句是想象。这想象表明了作者因春??及时而降的喜悦心情，同时也表明了杜甫对和平安定生活的美好憧憬。 ;把握人生的春天 创造美好的明天;在 内 容 上(含主旨情感)