教与学_新教案七年级语文下册 第一单元 3《丑小鸭》课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 2 * 2 自主学习 自主学习 品读借鉴 品读借鉴 合作探究 合作探究 自 主 学 习 文常信息 3　丑小鸭 走近作者 安徒生(1805—1875)，丹麦作家，他因所创作的童话故事而闻名于世。他的作品想象丰富，思想深刻，充满诗情画意，情节生动，语言朴素。代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》等。 3　丑小鸭 追溯背景 这篇童话一般被认为是安徒生的自传，描写他童年和青年时代所遭受的苦难，他对美的追求和向往，以及他经历重重磨难后所得到的艺术创作上的成就和精神上的安慰。 3　丑小鸭 字词积累 shàn xīn bèng jí hài lòu jī zǐ jīn 3　丑小鸭 ké qiào sànɡ sānɡ jīn jìn fèng féng 绅 伸 链 涟 沼 诏 讪 汕 3　丑小鸭 3．识记词义：把下列词义或词语补充完整。 (1)讪笑：______________________________________________ (2)弥漫：___________________________________________________ (3)沉沦：_______________________________________________ (4)沮丧：___________________________________________________ 讥笑。 (烟尘、雾气、水等)充满；布满。 陷入罪恶的、痛苦的境地。 灰心失望。 3　丑小鸭 (5)________：形容人或事物到来的气势很盛或很凶。 (6)________：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 (7)________：人或事物的历史或背景不明确。 (8)________：对尊长或宾客尊重有礼貌。  来势汹汹 骇人听闻 来历不明 恭恭敬敬 合 作 探 究 3　丑小鸭 整体感知 4．本文主要讲述了________________________________________的故事。 5．根据课文内容填空。 (1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被________。 (2)他在这儿躺了一整夜，因为他非常疲乏和________。 一只丑小鸭历尽艰辛变成一只美丽的白天鹅 讪笑 沮丧 3　丑小鸭 (3)蓝色的烟雾像云似的________在这些黑树之间，慢慢地在水面上向远方飘去。 (4)他把头掉过来，藏在翅膀里。正在这时候，一只________的大猎狗跑来紧紧地站在他的身边。 弥漫 骇人 3　丑小鸭 合作交流 6．内容探究：课文中哪些地方表现了丑小鸭对美的向往和不懈追求？ [解析] 熟读课文，从课文中找出相关的语句概括即可。 [答案] ①他在农家的生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。②当他看到美丽的白天鹅从寒冷的地带飞向温暖的国度，他感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿、这些幸福的鸟儿；当他看不见他们的时候，他感到非常空虚。③春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便不顾生死飞向他们。 3　丑小鸭 7．主题探究：怎样理解丑小鸭变成美丽的天鹅是自己不懈追求的结果？ [解析] 结合丑小鸭在生活上有了小小的安逸后的态度回答。 3　丑小鸭 [答案] 丑小鸭在野鸭群中受排挤，又目睹了雁被猎人打死的悲惨场面，最后死里逃生。在农家小屋，他虽然也受嘲弄，也被人看不起，但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”，“有了一些朋友”，可是他不满足，不愿意享受这种“安逸”，他要到更广大的世界里去。于是他走了，于是他见到了那永远也不会忘记的美丽的天鹅。后来，严冬到了，他虽然几乎被冻死，但当他仰慕的天鹅飞回来时，他不顾一切地朝他们飞去，因为那里是他的梦想。最后，他发现，自己已经变成一只美丽的天鹅了。如果有了相对安逸的生活以后，他不思进取，不再追求，他就不可能得到最终的幸福生活。 3　丑小鸭 8.写法探究：找出文中一处描写自然景物的句子，并说说这样描写的作用是什么。 [解析] 此题考查环境描写的作用。关键是结合主旨进行具体分析。 [答案] (示例)描写自然景物的句子：“这儿苹果树正开着花……充满了春天的气息！”作用：一方面，美丽的自然界与美丽而高贵的天鹅相映成趣，使故事充满诗情画意；另一方面，用自然环境的美丽来烘托丑小鸭美好的心情，暗示他的命运——丑小鸭变成美丽的天鹅了。 3　丑小鸭 9．难点探究：丑小鸭带给我们怎样的启示？ [解析] 关键是从文章中把握丑小鸭形象的特点，体悟他美好可贵的品质。答案不唯一。 [答案] 启示示例：面对成长中的各种困难，我们要坚定信念，持之以恒，大胆追求，努力进取，决不妥协、放弃。 * 2 *