3.3.3加减消元法.3加减消元法.pptVIP

阜南县 中岗中学李新华 阜南县 中岗中学李新华 (1)用代入法解二元一次方程组的基本思想是什么？ (2)用代入法解下列方程组，并检验所得结果是否正确． 例2 解方程组 4x+y=14 8x+3y=30 ② ① 分析: 先通过方程的变形,将①×2，使得未知数x的系数的绝对值相同,就可以把两个方程的两边相加或相减来消元 解: ①×2,得 8x+2y=28 ③ ②-③,得 y=2 ④ 把y=2代入①,得 4x+2=14, 解得 x=3 ∴方程组的解是 x=3 y=2 （用加减法解） 想一想： 能不能消去y？自己试试看。 例3 解方程组 4x+2y=-5 5x-3y=-9 ① ② 分析: 先通过方程的变形,y的系数绝对值比较小，将①×3，②×2就可使未知数y的系数的绝对值相同,就可以用加减法来消元。 解: ①×3,得 12x+6y=-15 ③ ②×2,得 10x-6y=-18 ④ ③+④,得 22x=-33 ∴x= - 把x=- 代入①,得 -6+2y=-5, 解得y= ∴方程组的解是 x= y= 问题2： 加减消元法解二元一次方程组的一般步骤 是什么？ 问题1: 解二元一次方程组的基本思路是什么？ 化“二元”为“一元” （1）变 将一个方程变形.使方程中某一个未知数系数相等或互为相反数. （2）消 利用加减法消去其中一个未知数. （3）解 解一元一次方程得其中一个未知数的值. （4）代 把解得未知数的值代入方程求解另一个未知数的值. 1.填空： (1)已知方程组?? ? 两个方程中只要两边 就可以消去未知数 。 (2)已知方程组 两个方程只要两边 就可以消去未知数 。 ①×3得_________③； ②×4得_________④， 这种变形主要是消____________． 2.在方程组 中， 3.用加减消元法解方程组 ①-②得（ ） A．2y=1 B．5y=4 C．7y=5 D．-3y=-3 ① ② 正确的方法是（ ） A．①+②得2x=5 B．①+②得3x=12 C．①+②得3x+7=5 D．先将②变为x-3y=7③，再①-③得x=-2 4.用加减消元法解方程组 ① ② 5.加减消元法解二元一次方程组 (1) (2) 1,加减消元法的特征是什么? 2,加减消元法的思路是什么? 3,会选择适当的方法解二元一次方程组? …… P106页的习题3.3第6题. 学习要有三心：一信心,二决心,三恒心。 ————??陈景润 * 阜南县 中岗中学李新华 阜南县 中岗中学李新华 *