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- 2019-07-05 发布于天津
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第21 课 激发学习兴趣和动机
【课时】1 课时
【教学目标】
(一)知识目标
认识学习兴趣和动机对学习的重要性,掌握激发学习兴趣的方法。
(二)能力目标
能够学会分析自己的学习动力系统,分析形成原因,对学习提出切实可行
的改进方案,培养自我成长的内部动机,真正成为自主的学习者。
(三)情感、态度与价值观目标
学会面对现实,克服学习上的浮躁心理,集中精力,关注学习,养成主动
学习的良好态度。同时,把学习的近期目标与远大理想紧密联系起来,形成最佳
的学习动机和强烈的求知欲望。
【活动设计理念】
通过吴雨萌的故事引发学生的思考,经过案例分析,使学生认识到学习兴趣
和动机在他们学习生活中的重要性。然后介绍培养学习动机和兴趣的方法,帮助
学生正确地树立学习动机。再次回顾吴雨萌的案例,帮助她正确面对学习。并通
过一些案例故事和拓展训练,激发同学们的学习兴趣和动机。
【教学重点难点】
重点:帮学生理解培养学习兴趣、激发学习动机的方法、策略和途径;在学
习生活中,自觉地应用这些方法和策略,改善自己的学习状态。
难点:帮学生改变学习的不良认知,激发并强化学习兴趣、学习动机。
【教学方法】
教法:案例
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