浙江省2019年中考数学复习_难题突破题型（六）平行四边形存在性问题课件 （新版）浙教版.pptVIP

难题突破题型(六)　平行四边形存在性问题;;类型1　已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形;类型1　已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形;类型1　已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形;类型1　已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形;类型1　已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形;类型1　已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形;类型2　已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行