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- 约 21页
- 2019-06-28 发布于河南
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世界上最广阔的是海洋。比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
——雨果;; 我的心情很复杂,可是上一堂公开课,是一次难得的学习交流机会,我既高兴又担心,这堂课能否上好?左思右想,最后,我还是有了信心。; 进行心理描写时应注意:
;教 学 目 标; 心理描写的方法:;想一想:这样写好不好; 示 例
老师开始发试卷了,我的心脏已经跳到嗓子眼了。我不停地在心里念叨:老师啊,发发慈悲,手下留情,千万别让我不及格啊!唉!我肯定考砸了!怎么办?怎么办?老师会怎么骂我?妈妈会怎么唠叨?还有爸爸……天呐,我不敢再往下想了。; 心理描写的方法:;示 例
她在墙上又擦了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的。”
——《卖火柴的小女孩》;示 例
总之,是完了。到下午,我的朋友们都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。
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