25的倍数的特征教学案.docVIP

·1·1课题：?2、5的倍数的特征? ?版本：人教版?????第?十?册????? 第?二单元?第三?课时???2016年?4月1?2日 星期二 单位:???????备课人???电子邮箱：????????????????????????手机号码： 教学目标 ???????1、知识与技能:通过自主探索，掌握 2 、5 倍数的特征，会判断一个数是不是2或者5的倍数；理解并掌握奇数和偶数的概念，会判断一个数是奇数还是偶数。 ???????2、过程与方法: 经历探索2和5倍数的特征的过程，体验观察探究、归纳总结的学习方法。 ???????3、情感态度与价值观：在学习活动中