第三节学会测量说课稿.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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第三节 《练习测量 》说课稿 教材分析   本节课是冀教版七年级生物上册第一章《开启生物科学之门》中第三节《练习测量 》的内容,它主要是利用基本工具和仪器进行测量,让学生掌握一些实验操作技能,提高学生运用已有知识解决实际问题的能力,使学生受到一些科学方法的教育和启迪。所以本节内容的重点是让学生掌握实验技能,另外应让学生理解“误差”与测量时出现“错误”的不同。同时本节课也为学生以后的学习打下坚实的基础,起到了承上启下的作用。 学生分析   学生在小学接触过测定体温、水的温度及空气的温度,所以他们对测量有一定的认识和经验,但没有接触过测量形状不规则物体的周长、面积和体积,因而在

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