人音版高中音乐选修创作旋律的基本形态与发展手法（一）.pptVIP

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2019-06-23 发布于江西
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人音版高中音乐选修创作旋律的基本形态与发展手法（一）.ppt

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旋律的基本形态与发展手法（一）五声调式音阶： 1 2 3 5 6 宫商角徵羽旋律进行的形态：一、同音反复二、级进三、跳进调式的确定： 1. 结束音 2. 重拍 3. 时值 4. 经常出现练习：根据五声调式写出四小节旋律， 4/4拍，中速（需用到旋律进行的三种形态，以及三种以上的节奏类型）旋律上行往往可以表现出高涨、激动、紧张的情绪，有渐强的趋势；旋律下行可将紧张的情绪松弛，表现出抒情、宁静、悲伤的情感、有渐弱的趋势。在五声调式的基础上还分为清角六声音阶、变宫六声音阶、雅乐七声音阶、清乐七声音阶、燕乐七声音阶，包含降号的五声、六声、七声音阶、包含升号的五声、六声、七声音阶，正音、偏音的辨别等等。作业：根据民族五声调式写出十六小节的羽调式旋律，速度、拍号、情绪不限。谢谢大家！再见