浅谈下水作文的教学.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 浅谈下水作文的教学 摘要：素质教育、新课程改革和学科教学的特殊性要求语文教师多写“下水作文”，完成由“纯读者”向“兼职作者”的转变，将“教学语文”推向“实践语文”。 然而，多数语文教师对写作很生疏，只会批改，不会写作。殊不知，唯有这样才能提高学生的写作水平，同时，教师自身也得到发展。一名语文教师，不仅在别的方面要成为学生的典范外，在写作方面也应成为学生的表率。而实行的最好方法就是写“下水作文”。 关键词：下水作文；教师；学生；现状 语文教师以教“文”而对学生育智、培德、启美，可谓任重道远。素质教育、新课程改革和学科教学的特殊性要求语文教师