乘法公式2-----平方差公式.4乘法公式---平方差公式.docxVIP

行香中学七年级数学备课组 第（23）份 9.4乘法公式（2） 课型：新授 主备人：陈红军 班级： 姓名： 【学习目标】认识平方差公式及其结构特点；能正确运用平方差公式计算。 【导学提纲】 1、填空：(1)（4a+b）（4a-b）= (2) （2m+n）（2m-n）= （3）（5x+y）（5x-y）=____________ （4）(a-3b) (a+3b) = 2、通过上面的计算，你有什么发现？试直接写出（a+b）(a-b)= __________ 3、试运用上面的结论，完成下列计算： （1） (2) (3a-2b)(3a+2b) （3）102×98 【课堂导学】 将边长为a的大正方形，剪掉一个边长为b的小正方形，再沿虚线剪开，拼成一个长方形，b b a a b ba b a a a ab a b 计算这两个图形的面积。 图（1）阴影部分面积为 图（2）阴影部分面积为 易得：(a+b)(a-b)= 归纳： ——平方差公式 分析结构特点 【例题精讲】 例1、应用平方差公式计算： （1） （2） （3） 注意：①公式中的a与b可以是数也可以是单项式、多项式或其他代数式。 ②正确判断相同项a,相反项b。 例2、应用平方差公式计算： （1）102×98 （2） （3） 【课堂检测】 1、填空 （3） 2、判断，并改正错误。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3、运用平方差公式计算 4、用平方差公式计算：（1） （2） 【拓展延伸】灵活运用乘法公式计算 【课堂小结】本节课你有什么收获？ 课后反思： 【课后练习】 1、填空 （1）(-a+2b)(a+2b)=( )2-( )2= (2）( )2-( )2= (3)(2a+ )(2a- )= (4) (mn- )( -)= 2、在下列多项式的乘法中，可以用平方差公式计算的是（ ） A、(x+3)(3+x) B、(a+)() C、(-x+y)(x-y) D、(a2-b)(a+b2) 3、下列各式中,计算结果为x2-16y2的是( ) A.(x+2y)(x-8y) B.(x+y)(x-16y) C.(-4y+x)(4y+x) D.(-x-4y)(x+4y) 4、利用平方差公式计算 (1) (-ab+2)(ab+2) (2)－(3m-n)(3m+n) (3) (2a2-3b)(-2a2-3b) (4)(x+2)(x-2)(x2+4) (5) (x+2y+4)(x+2y-4) 5、先化简，再求值：2x2－[(x－y)2+(x+y)(x－y)]，其中x=3,y=－1.5.