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方程2(x+1)=6的解是_____________ x=2 课后小结 解一元一次方程的一般步骤: ①括号前是“-”号的,去括号时,括号内的各项要变号; 去括号 合并同类项 移项 系数化为1 去括号时要注意: ②乘数应乘遍括号内的各项,不要漏乘; 太棒了! 你猜对了 解: 设个位上的数字为x, 则十位上的数字为 (2 x +3)。 已知这两位同学期中考试的分数相同,且是一个两位数。而且十位数上的数字是个位上的数字的2倍还多3,个位上的数字和十位上的数字的差刚好是十位上的数字的 ,你能猜出我要表扬哪两位同学吗?也许就是你! 列方程 x - (2 x +3)= 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 所以:十位上的数字是2×3+3=9 答:这个两位数是93. (2x+3) 4.2 解一元一次方程(三) —去括号 一元一次方程的解法我们学了哪几步? 移项 合并同类项 系数化为1 课前热身 解方程:6x-7 = 4x-1 解:移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 2x = 6 x=3 6x -4x =-1 +7 注意:移项要变号,不移的项不得变号。 移项时,左右两边先写原来不移动的项,再写移来的项。 小明用50元钱购买了面值为1元和2元的邮票共30张,他买了多少张面值为1元的邮票? 解:设他买了x张面值为1元的邮票, 创设情境,引入新课 x+2(30-x)=50 则他买了(30-x)张面值为2元的邮票。 如何去掉方程中的括号?依据是什么? x+2(30-x)=50 合作质疑,探索新知 课题:解一元一次方程——去括号 复习回顾: 请将下面式子的括号去掉: (1)+(2a-3b+c)=____________. (2)2(x+2y-2)=_____________. (3)-(4a+3b-4c)=_____________. (4)-3(x-y-1)=_____________. 2a-3b+c 2x+4y-4 -4a-3b+4c -3x+3y+3 去括号时,若括号前是“+”,则括号里各项都_____________.若括号前是“-”,则括号里各项都___________. 不要改变符号 要改变符号 注意:1、括号前是“-”号,去括号时各项都要变号。 2、乘数要乘遍括号内的每一项. x+2(30-x)=50 解方程 解:去括号,得 x+60-2x=50 移项,得 x-2x=50-60 合并同类项,得 -x=-10 系数化为1,得 x=10 试一试 例1、解方程 -3(x-1)=15 解: 去括号,得 -3x+3=15 移项,得 -3x=15-3 合并同类项,得 -3x=12 系数化为1,得 x=-4 还有其他 解法吗? 解:两边都除以(-3),得 x-1=-5 移项,得 x=-5+1 合并同类项,得 x=-4 例1、解方程 -3(x-1)=15 此方程可以先去括号,也可以把(X+1)整体看做一个未知数进行求解. 议一议:观察上述两种解法, 说出它们的区别. 解 一 元 一 次 方 程 解:去括号,得: 移项,得: 合并同类项,得: 系数化为1,得: 2x - 4 + 2x=7-2x-1 6x = 10. 解方程:2(x-4)+2x=7-2(x-1) 2x +2x + 2x=7-1+ 4 2x + 2x=7-2x - 8 +2 纠正: 6x = 17 - 4 -1 =7 2x +2x + 2x +2 +8 (1) 2(x-1)=6 (2) 4-x=3(2-x) (3) 5(x+1)=3(3x+1) (4) 2(2x+1)=1-5(x-2) 练习:解下列方程: 要细心呦! 例2.(1)当x取何值时,代数式3(2-x) 和2(3+x)的值相等? (2)当y取何值时,2(3y+4)的值 比5(2y-7)的值大3? 例3.解方程: x-2[x-3(x+4)-6]=1 练习:解方程: 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 方程3x+6=2x-8移项后,正确的是( ) A.3x+2x=6-8
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