沪科2011版八年级数学19.2平行四边形的判定.pptVIP

学习目标： 1.掌握平行四边形的判定定理1、2的内容。并通过定理、习题的证明进一步掌握平行四边形性质与判定之间的区别与联系. 2.通过平行四边形的性质与判定的应用，启迪思维，提高分析问题的能力． 自学提纲： 阅读课本80-81页内容，完成下列各题： 1.把线段AB平移，使线段AB过点P时所形成的四边形是什么四边形？ 2.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形吗？如何证明？ 3.两组对边分别相等的四边形是平行四边形吗？ 思考： 过点A画两条线段AB,AD,以点B为圆心、AD长为半径画弧，再以点D为圆心、AB长为半径画弧，两弧相交于点C，连接BC，DC。这样画出的四边形ABCD的两组对边分别相等，它是平行四边形吗？为什么？ 例2.已知：如图，平行四边形ABCD中，E、F 分别是AC上两点，且BE⊥AC于E，DF⊥AC于F． 求证：四边形BEDF是平行四边形． 随堂练习 三 1．在下列给出的条件中，能判定四边形ABCD为平行四边形的是（ ）． （A）AB∥CD，AD=BC （B）∠A=∠B,∠C=∠D （C）AB=CD，AD=BC （D）AB=AD，CB=CD 2．已知：如图，AC∥ED，点B在AC上，且AB=ED=BC， 找出图中的平行四边形，并说明理由． * 19.2 平行四边形 ——平行四边形的判定(1) 复习回顾 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 平行四边形的对边平行且相等; 平行四边形的对角相等、邻角互补； 平行四边形的对角线互相平分. 性质： 定义： 把线段AB平移，使线段AB过点P时所形成的四边形是什么四边形？ 思考： A B P ● D C A B D C 已知：四边形ABCD中，AB=CD，AB∥CD, 求证：四边 形ABCD是平行四边形. D A B C 1 2 在△ABD和△CDB中, AB=CD (已知) BD=DB (公共边) ∠1=∠2 (已证) ∴△ABD≌△CDB(SAS) ∴ ∠ADB= ∠CBD ∴四边形ABCD是平行四边形。 证明： ∵AB∥ CD ∴ ∠1=∠2 又∵AB ∥ CD 探究 ∴ AD∥BC 连结BD 平行四边形的判定定理1： 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. A B C D 归纳 符号语言： ∴四边形ABCD是平行四边形 ∵AB CD 例题讲解 B E C D F A 已知：如图，在平行四边形ABCD中，E是BC的中点， F是AD的中点， 求证：四边形BEDF是平行四边形. 开动脑筋 有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到郑老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。你只有尺规，你能帮它补好吗？ A B C D ∵AB=CD BC =AD ∴四边形ABCD是平行四边形 已知：四边形ABCD中， AB=DC，AD=BC， 求证：四边形ABCD是平行四边形. A B C D 1 2 3 4 探究 平行四边形的判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 符号语言： ∵AB=CD,AD=BC ∴四边形ABCD是平行四边形 随堂练习 一 如果AD//BC，AD=6cm，且BC=___cm，那么四边形ABCD是平行四边形. 6 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 A B C D 随堂练习 二 填空题： 如图，在四边形ABCD中，如果AD=8cm，AB=4cm，且BC=____cm，CD=____cm，那么四边形ABCD是平行四边形. 8 4 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 A B C D C *