浙江省乐清市育英寄宿学校八年级数学上册_1.5“角边角”（第3课时）课件 （新版）浙教版.pptVIP

第3课时 “角边角”;有三边对应相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”); 有一个角和夹这个角的两边对应相等的两个 三角形全等（简写成“边角边”或“SAS”）;议一议; 有两个角和这两个角的夹边对应相等的两个三角形一定全等吗？请用量角器和刻度尺画ΔABC，使BC=3， ∠B=400、 ∠C=600 将你画的三角形与其他同学画的三角形比较，你发现了什么？;A;A;A;探要点·究所然; 变式跟进1　已知：如图1－5－19，AB＝AC，∠B＝∠C. 求证：△ABD≌△ACE. 证明：∵∠A＝∠A，AB＝AC，∠B＝∠C， ∴△ABD≌△ACE(ASA)．; 变式跟进2　如图1－5－20，点E在△ABC外部，点D在边BC上，DE交AC于F.若∠1＝∠2＝∠3，AC＝AE，请说明△ABC≌△ADE的道理．; 解：△CDF与△AEF中， ∵∠2＝∠3，∠AFE＝∠CFD，∴∠E＝∠C. ∵∠1＝∠2，∴∠BAC＝∠DAE. ∵AC＝AE，∴△ABC≌△ADE.;类型之二　利用“角边角”定???证明线段或角相等 例2　如图1－5－21，已知D是AC上一点，AB＝DA，DE∥AB，∠B＝∠DAE. 求证：BC＝AE.; 【解析】 根据“两直线平行，内错角相等”求出∠CAB＝∠ADE，然后利用“角边角”证明△ABC和△DAE全等，再根据全等三角形对应边相等