道德风险-山东大学课程中心.PPT

山东大学 信号传递问题：教育博弈 信号传递 张三可能选择去山大经济学院读研究生 李四不知道张三的能力，他只能估计 山东大学 信号传递问题：教育博弈 信号传递 恰巧王五也在招聘助研，他的信念与李四相同 张三对为谁工作没有特定的偏好，他接受工资最高的工作 斯宾塞教育信号模型 工人的能力有两种类型：高能力aH 0 和低能力 0 aL aH 工人知道自身的能力，但雇主无法获知这一信息 雇主可以观察到工人的教育水平e 山东大学 斯宾塞教育信号模型 博弈顺序 1、自然选择工人能力a = aH的可能性为V0，a = aL的可能性1-V0。 2、工人选择教育水平e = 0或e = 1。 3、雇主观察到e，但无法观察到a。雇主根据贝叶斯法则将其先验概率V0更新为V1 山东大学 斯宾塞教育信号模型 4、雇主根据教育水平设立合同w = w(e)：对于低学历wL = w(0)，对于高学历wH = w(1)。 5、工人选择是否接受合同。 6、企业支付方程为πfirm= a-w；工人的支付方程为πworker= w-αe/a。 山东大学 斯宾塞教育信号模型 对于竞争性行业中的企业，其参与约束为： PC-firm: E(πf) 0 工人的参与约束为: PC-worker: πw = w- e/a 0 山东大学 斯宾塞教育信号模型 分离均衡出现的充要