课件.2.2三角形全等的判定（二）SAS.ppt

* 15.2.2 全等三角形判定（SAS） 义务教育教科书（RJ）八年级数学上册 制作：先锋中学钟志军 一、什么是全等三角形？ 二、全等三角形有哪些性质？ 三、上一节课学习了证明三角形全等的 什么判定条件？ 尺规作图画出一个△A′B′C′，使A′B′＝AB， A′C′＝AC，∠A′＝∠A （即使两边和它们的夹角 对应相等）. 把画好的△A′B′C′剪下，放到△ABC 上，它们全等吗？ 如图△ABC和△ DEF 中， AB=DE=3 ㎝，∠ B=∠ E=300 ， BC=EF=5 ㎝ 则它们完全重合吗？即△ABC≌△ DEF ？ 3㎝ 5㎝ 300 A B C 3㎝ 5㎝ 300 D E F 3㎝ 5㎝ 300 A B C 3㎝ 5㎝ 300 D E F 如图△ABC和△ DEF 中， AB=DE=3 ㎝，∠B=∠ E=300 ， BC=EF=5 ㎝ 则它们完全重合，即△ABC≌△ DEF 。 归纳：三角形全等识别方法2 用符号语言表达为： 在△ABC与△DEF中 AB=DE ∠B=∠E BC=EF ∴△ABC≌△DEF（SAS） A B C D E F 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。简写成“边角边”或“SAS” 练习： 1.在下列推理中填写需要补充的条件，使结论成立 在△AOB和△DOC中 A0=DO（已知） = （对顶角相等） BO=CO（已知） ∴ △AOB≌△DOC( ). A B O D C ∠AOB ∠DOC SAS （已知） ＝ ∠A=∠A（公共角） = A D C B E ∴△AEC≌△ADB ( ). 2.在△AEC和△ADB中 AB AC AD AE SAS 注意：SAS中的角必须是两边的夹角，“A”必须在中间。 我们知道，两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。由“两边及其中一边的对角对应相等”的条件能判定两个三角形全等吗？为什么？ 再次探究，释疑解惑 B A C D 在△ABC与△ABD中 AB=AB ∠B=∠B AC=AD 那么△ABC与△ABD全等吗？？？ 注意：SAS中的角必须是两边的夹角，“A”必须在中间。 *