二元一次方程组及其解法导学案.docVIP

区中学数学“自主尝试、合作互动”课堂模式 二元一次方程组复习案 学科：数学 主备人：刘慧敏 审核人：邹庆友 时间：2016.3.16 二元一次方程组 【学习目标】: 1、了解二元一次方程、二元一次方程组的概念及解的概念，会检验一组数是不是某个二元一次方程（组）的解 2、熟练地解简单的二元一次方程组；大声发言 大声发言 书写正规 【学习重点】：解二元一次方程 【学习难点】：观察方程组的特点选择适当的方法解方程组 ---------------------------------------------------------------------------------------------用知识武装头脑，用智慧解决问题。 --------------------------------------------------------------------------------------------- 课堂学习 一、趣例引入：好酒1瓶可醉倒三位客人，薄酒3瓶可醉倒一位客人。如果33位客人醉倒了，共饮下19瓶酒，他们好酒、薄酒各喝了几瓶？ 二、夯实基础： 1.下列是二元一次方程的是（ ） ①x-y=2；②x+y+z=-1；③ ；④ ；⑤2x-3=5；⑥ = 7 \* GB3 ⑦ 含有 未知数，且含有未知数的项的次数都是 次的整式方程叫做二元一次方程. 2. 下列选项中，是二元一次方程组的是:_______________ ①； ② ； ③④；⑤ 由两个 次方程组成，并且含有 个未知数的方程组，叫做二元一次方程组。 解二元一次方程组的基本思路是 。3.二元一次方程有 组解；而二元一次方程组的解一定同时满足方程组里 个方程 解二元一次方程组的基本思路是 。 三、掌握基本方法 1. 利用代入法或加减法解方程组 （1） (2) （3） 四、灵活应用：1.方程组 与方程组 的解相同，求a,b的值。 2. 解关于x、y的方程组 时，小明求得正确的解是 ， 而小马因看错系数 c 解得 ，试求a，b，c的值。 五、拓展提高： 1.解方程组 2.数字诗：设他们好酒喝了x瓶，薄酒喝了y瓶，由题意得 阿基米德的烦恼：x是y的100倍，y是x的1000倍， 求x、y的值。 六、课堂小结：本节课你有哪些收获？ 七、小测（见小卷） 本节课你还有什么困惑和疑问？请写在下面，以便我们课后探讨。 当堂检测 姓名： 必做题： 1．下列不是二元一次方程组的是( )A. B.C. D 2．二元一次方程x+2y=12在正整数范围内的解有( )组.A. 3 B. 4 C. 5 D. 无数 3．方程组的解是( )A. B. C. D. 4．已知方程 是二元一次方程，则m= ,n= 。 5.已知 ，则x+y= 。x-y= 。 6. 若方程组与方程组同解， 7. 解二元一次方程组 求m，n的值 选作题：解方程组方程组 中， x与y的和为2，求k的值。 当堂检测 姓名： 必做题： 1．下列不是二元一次方程组的是( )A. B.C. D 2．二元一次方程x+2y=12在正整数范围内的解有( )组.A. 3 B. 4 C. 5 D. 无数 3．方程组的解是( )A. B. C. D. 4．已知方程 是二元一次方程，则m= ,n= 。 5.已知 ，则x+y= 。x-y= 。 6. 若方程组与方程组同解， 7. 解二元一次方程组（选择适当的方法） 求m，n的值 选作题：解方程组方程组 中， x与y的和为2，求k的值。