课件 《HL定理的证明》 临猗县崇相西初中 曹红艳.pptVIP

北师大版八年级数学下册 学习目标 1.会证明直角三角形全等的判定定理； 2.会用判定定理（HL）解决有关问题。 预习展示 课堂小结 直角三角形全等的判定定理: 定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(斜边,直角边或HL). 公理:三边对应相等的两个三角形全等（SSS）. 公理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等（SAS）. 公理:两角及其夹边对应相等的两个三角形全等（ASA）. 推论:两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（AAS）. 综上所述,直角三角形全等的判定条件可归纳为: 一边及一个锐角对应相等的两个直角三角形全等; 两边对应相等的两个直角三角形全等 * 临猗县崇相西初中 曹红艳 直角三角形（2） 1、三角形全等的判定方法有哪些？ 2、两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等? 3、如果其中一边的所对的角是直角呢? 命题:两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等. 这是一个假命题,只要举一个反例即可.如图: A B C A′ B′ C′ A′ B′ C′ ● ● ● (1) (2) (3) 已知一条直角边和斜边，求作一个直角三角形 已知：线段a，c，直角α 求作：Rt△ABC，使∠C=∠α ， BC=a，AB=c 感悟导入 已知：线段a，c，直角α 求作：Rt△ABC，使∠C=∠α ， BC=a，AB=c 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 简述为：“斜边、直角边”或“HL” 你能证明它吗？ 你们得到的三角形全等吗？你能得到什么样的结论呢？ 已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中, ∠C=∠C′=900 BC=B′C ′, AB=A′B′ 求证:△ABC≌△A′B′C′. A B C A′ B′ C′ 合作探究 已知：在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中，∠C=∠C′=90°， AB=A′B′，BC=B′C′ 求证：Rt△ABC≌Rt△A′B′C′ 证明： ∵在Rt△ABC中，AC2=AB2－BC2(勾股定理)． 又∵在Rt△ A B C中，A C 2=AB2－BC2 (勾股定理) ∵ AB=AB，BC=BC，∴AC=AC． ∴Rt△ABC≌Rt△ABC (SSS)． A B C A′ B′ C′ 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 简述为：“斜边、直角边”或“HL” 几何语言: 在△ABC和△A′B′C′中, ∠C=∠C′=900 ∵ BC=B′C ′, AB=A′B′ ∴ Rt△ABC≌Rt△A′B′C′.（HL） A B C A′ B′ C′ 例：有两个长度相等的滑梯，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等，两个滑梯的倾斜角∠B和∠F的大小关系？ 解：根据题意可知，∠BAC=∠EDF=90°， BC=EF,AC=DF ∴Rt△BAC≌Rt△EDF (HL) ∴∠B=∠DEF (全等三角形对应角相等) ∵∠DEF+∠F=90°（直角三角形两锐角互余） ∴∠B+∠F=90° 1、判断下列命题的真假,并说明理由: 两个锐角对应相等的两个直角三角形全等; 斜边及一个锐角对应相等的两个直角三角形全等; 两直角边对应相等的两个直角三角形全等; 一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等. 假 真 真 真 A C B D E G F H 巩固训练 2、如图，两根长度为12m的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面的两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？说明理由。 解：相等。 根据题意可知，∠AOC=∠AOB=90°， AB=AC,AO=AO ∴Rt△AOB≌Rt△AOC (HL) ∴ OB=OC (全等三角形对应边相等) 3、如图,已知∠ACB=∠BDA=900 , 要使△ABC≌△BDA, 还需要什么条件?把它们分别写出来. 增加AC=BD（HL）; 增加BC=AD（HL）; 增加∠ABC=∠BAD （AAS）; 增加∠CAB=∠DBA（AAS） ; *