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《学弈》教学设计及反思
教材简析
文言文作为一种成熟的书面语言,记载传承着几千年来中国古代思想和文化的精华。从传承文化、交流发展方面来说文言文和我们现代的语言同样重要,我们今后还会更多更广泛地接触它、了解它。所以,我们今天学习它、发扬继承其中优秀的思想文化很有必要。《学弈》这篇文言文讲的是两千多年前的一个关于学习的故事。虽然时代久远,但故事内容通俗易懂,比较适合六年级学生的认知水平。我们通过课文的学习,可以比较详细准确地了解其中蕴含的学习做事的道理,同时也能激发学生了解古代灿烂的思想文化、热爱中华传统文化的兴趣。
学情分析
文言文对于六年级的学生来说并不陌生,前面通过对《杨氏之子》和《伯牙绝弦
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