九年级数学第二章第一节圆学案.docVIP

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2020-01-22 发布于河南
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九年级数学第二章第一节圆学案.doc

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涟水县第四中学初三数学备课组课题：2.1圆（1） NO:0201 课时作业命题：杨守德审核：孙银清班级：姓名：使用时间：一、自主探究 1、确定圆的要素有：；决定圆的大小，决定圆的位置 2、点和圆的位置关系（1）在平面内，点与圆有哪几种位置关系？答：有位置关系。（2）若圆O的半径为r，点P到圆心O的距离为d，那么当点P在圆内，d r；当点P在圆上，d r；当点P在圆内，d r。二、当堂检测 1、已知⊙M的半径r =2时，点P是平面的一个点．（1）当PM=2时，点P在⊙M ；（2）当PM=5时，点P在⊙M ；（3）当PM=1时，点P在⊙M ． 2、已知⊙O的面积为25π，判断点P与⊙O的位置关系．（1）若PO=5.5，则点P在；（2）若PO=4，则点P在；（3）若PO= ，则点P在圆上． 3、在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,D是AB的中点,以C为圆心,4cm长为半径作圆,则A、B、C、D四点中,在圆内的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 4、画出由所有到已知点的距离大于或等于2cm并且小于或等于3cm的点组成的图形. 5、如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米，AD=4厘米（1）以点A为圆心，3厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？（2）以点A为圆心，4厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？（3）以点A为圆心，5厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ ★6、如图，BD、CE是△ABC的高，M是BC的中点．试说明点B、C、D、E在以M为圆心的同一个圆上．