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七年级数学上册 3.1 字母表示数1
* 第三章 字母表示数 2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿 3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿 1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿 n只青蛙,n 张嘴,2n只眼睛,4n 条腿 儿歌《数青蛙》 3.1字母表示数 正方形 个数 1 2 3 4 10 … 100 … x 火柴 根数 4 7 … … 10 摆一摆 13 探讨 搭建10个正方形要多少根火柴呢?搭100个呢? 搭x个呢? 要求 一:列出算式。 二:尽量找出多种计算方法。 …… 4根 3根 3根 …… …… 3根 10个正方形火柴根数:4+3×(10-1) X个正方形火柴根数:4+3(X-1) 方法一: 方法梳理 100个正方形火柴根数:4+3×(100-1) 方法二: 1根 3根 3根 3根 …… …… 3根 10个正方形火柴根数:1+3×10 X个正方形火柴根数:1+3X 100个正方形火柴根数: 1+3×100 方法三: …… 4根 4根 4根 4根 1根 1根 1根 10个正方形火柴根数:4×10-(10-1) X个正方形火柴根数:4X-(X-1) 100个正方形火柴根数:4×100-(100-1) 方法四: 1根 …… 1根 1根 1根 1根 1根 1根 1根 多1根 10个正方形火柴根数:10+10+(10+1) X个正方形火柴根数:X+X+(X+1) 100个正方形火柴根数:100+100+(100+1) X个正方形的火柴根数: 4+3(X-1) 1+3X 4X-(X-1) X+X+(X+1) 根据你的计算方法,搭200个这样的正方形需要多少根火柴? 试一试: 图形编号 1 2 3 4 … n 100 木条根数 6 … 试一试:书80页3 图形编号 ① ② ③ (4) … 火柴根数 … (1) (2)第n个图形需要多少根火柴? 字母表示数的运算律 运 算 律 字 母 表 示 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 a + b = b + a (a + b) +c= a +(b + c) a×b = b×a (a×b)×c =a×(b×c) (a + b) ×c =a×c+b×c a a a b a h a h a h b S = a2 S = ab S = ah S = ah÷2 S =(a + b)h÷2 小明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍, 则亮亮的速度可以表示为_______米/秒. 如图, 用字母表示图中 阴影部分的面积是_________ m n p q 3v 3.在右图中, (1)哪一部分的面积是ac? (2)bc表示的是什么? (3)整个图形的面积怎样计算? a b c 书79页随练 1、字母可以表示任何数; 2、用字母表示数的运算律和公式法则; 3、用字母可以把数和数量关系简明地 表示出来,使复杂的问题简单化。 4、解决问题的方法: “从特殊到一般的寻求规律的方法” “从不同角度观察思考探究问题” (1)温度由t℃下降2℃后是 ℃. (2)今年李华m岁,去年李华 岁,5年后李华 岁. (3)a个人n天完成一项工作,那么平均每人每天的工作量为 (4)某商店上月收入为a元,本月的收入比上月的2倍还多10 元,本月的收入是 元. (5)明明用t秒走了s米,他的速度为 米/秒. (6)如果立方体的棱长是a-1,则立方体的体积 为 ,表面积是 。 (t-2) (m-1) (m+5) (2a+10) 书79页技能1 收获与感悟 本节课 你学会了什么? 你还有什么困惑 提示学生当字母和数字写在一起的时候,数字要写在字母的前面 * * * *
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