2014沪教版数学四下《垂直》.pptVIP

垂直 沪教版四年级数学下册 1.理解相交、交点、互相垂直、垂足等概念的含义，并能用符号表示两条直线的垂直关系。 2.能根据图形特点判断两条直线（或线段）是否互相垂直。 3.能运用所学知识解释日常生活中的垂直现象，体验数学的价值。 徐汇区建襄小学 (1) (2) 相交不成直角的 相交成直角 (1) (2) (3) (4) a b 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 A B C D a b 这两条直线的交点叫做垂足。 O a b 读作：a垂直于b 或b a 读作：b垂直于a m n P A B C D （1）直线AB是垂线。 （2）成直角的两条直线一定是互相垂直的。 （3）两条直线的交点叫垂足。 （4）正方形和长方形相邻两边互相垂直。 √ × × √ （1）利用工具来判断哪组直线是互相垂直的？并标上直角标记。（2）用字母标出垂足（3）用垂直符号表示两条直线的垂直关系  m H A D a B C b n F c d G E a b GH EF （1）在正方形的纸上折出两条互相垂直的折痕。 （2）在不规则的纸上折出两条互相垂直的折痕。 垂 比眼力：“垂 ”字中有（ ）个垂足？