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人教版三年级上册 13《花钟》第一课时教学实录
教材分析
《花钟》一课是义务教育课程标准实验教材(人教版)小学语文三年级上册中的一课。课文是按照“归纳现象——提示原因——实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的,并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。本文思路清晰,语言优美,趣味性强,能极大地激发学生的阅读兴趣。
学情分析
三年级是一个过渡阶段,通过
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