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苏教版高中数学选修1-1圆锥曲线的共同性质.ppt
知能优化训练 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 课前自主学案 第2章 圆锥曲线与方程 返回 圆锥曲线的共同性质 学习目标 1.了解圆锥曲线的统一定义. 2.能用坐标法解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问题. 课堂互动讲练 知能优化训练 圆锥曲线的共同性质 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1.平面内到两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫做____. 2.平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值是常数(小于F1F2且不等于零)的点的轨迹叫做______. 3.平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做______. 椭圆 双曲线 抛物线 知新益能 1.圆锥曲线的共同性质及离心率和准线的定义 圆锥曲线定义中的______就是圆锥曲线的____,定直线l就是圆锥曲线的____,常数e叫做圆锥曲线的______. 椭圆、双曲线、抛物线的共同性质: 圆锥曲线上任一点到焦点F的距离和到同侧准线l的距离之比等于离心率e. 显然,椭圆的离心率满足0e1,双曲线的离心率满足e1,抛物线的离心率满足e=1. 定点F 焦点 准线 离心率 课堂互动讲练 考点突破 利用共同性质求方程 【思路点拨】 由点M到点F与到准线l的距离的比来确定曲线类型. 例1 与圆锥曲线有关的最值问题 例2 【思路点拨】 直接求解比较困难,不防将|PF|转化为点P到准线的距离. 【名师点评】 本类题是圆锥曲线中求最值的一类典型问题,解题的方法也是相通的,都是利用定义实现转化. 圆锥曲线上的点与焦点连线时,焦半径对应的问题常应用统一定义来解决. 圆锥曲线的焦点弦问题是常见的一类弦长问题,可以用一般弦长公式求解,但更好的方法是利用焦点弦特有的公式进行计算,焦点弦公式为AB=AF+BF=e(AA1+BB1),其中AA1,BB1为弦的两端点到准线的距离. 圆锥曲线的焦半径、焦点弦问题 【思路点拨】 设点P(x,y),由焦半径公式求出x. 例3 【名师点评】 利用焦半径公式,将圆锥曲线上任意一点的坐标与几何等式联系在一起. 方法感悟 (2)对于椭圆和双曲线都有两个焦点、两条准线,一定要注意圆锥曲线上的点M到相应焦点与到相应准线的距离的比才是常数e.例如:对于焦点在x轴上的椭圆,其上任意一点到左焦点F1与到左准线l1的距离的比是常数e,到右焦点F2与到右准线l2的距离的比也是常数e,但到左焦点F1与到右准线l2的距离的比不是常数e;对于双曲线也是这样,双曲线左支上的点只满足到左焦点F1与到左准线l1的距离的比是常数e,双曲线右支上的点只满足到右焦点F2与到右准线l2的距离的比是常数e. (3)圆锥曲线的准线总是垂直于其焦点所在的对称轴. (4)无论平面直角坐标系怎样建立,有关圆锥曲线的基本量是不会改变的. 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 课前自主学案 第2章 圆锥曲线与方程 返回
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