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- 2019-06-24 发布于江西
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鲁科版高中物理选修3-3温度与内能.ppt
解析 铁块熔化成铁水的过程中要吸收热量,所以内能增加,故A错;两物体温度相同,内能可能不同,分子的平均动能相同,故D项正确;有热量从A传到B,只说明A的温度高,内能大小还要看它们的总分子数和分子势能这些因素,故C项错;机械运动的速度增大,动能增加,与分子热运动的平均动能无关系,内能也不一定增加,故B错. 再见 课堂讲义 预习导学 课堂讲义 第1章 分子动理论 预习导学 课堂讲义 第1章 分子动理论 预习导学 预习导学 课堂讲义 第1章 分子动理论 温度与内能 [目标定位] 1.了解温度与分子的平均动能,知道温度是物体内分子热运动平均动能的标志. 2.知道什么是分子势能,知道分子势能随分子距离变化的关系. 3.知道什么是内能,知道物体内能的决定因素. 一、温度与分子平均动能 1.分子动能:分子由于做热运动所具有的动能. 2.平均动能:大量分子动能的 . 3.温度与平均动能的关系 (1)温度升高时,分子平均动能 ;温度降低时,分子平均动能 .(填“增加”或“减小”) (2)分子热运动的平均动能与物体的热力学温度成 . (3)温度的微观本质:温度是物体内分子热运动 ___________ 的标志. 平均值 增加 减小 正比 平均动能 二、分子势能 1.定义:分子具有的
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