《5.6二次函数图像与一元二次方程》.docVIP

九年级下册《5.6二次函数图像与一元二次方程教案》教学设计 肥城市王瓜店街道办事处初级中学 贾富民 【课型】新授课 【教学目标】 1、经历探究二次函数y=ax2+bx+c和一元二次方程ax2+bx+c=0关系的过程，掌握二次函数和一元二次方程的关系 2、能利用二次函数图像讨论一元二次方程的实数根，反过来利用一元二次方程的实数根讨论二次函数图像与x轴交点 3、进一步体会数形结合思想和函数与方程思想的综合运用，感知数学美 重点：(1)二次函数与一元二次方程之间的关系。 (2)利用二次函数图像求一元二次方程的实数根。 (3)一元二次方程根的情况与二次函数图像与x轴位置关系的联系，数形结合思想的运用。 难点：利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。 本节课设计了六个教学环节：课前热身、自主学习；复习旧知、引入新课；合作探究、展示成果；师生合作、点拨质疑；大胆尝试、检验效果；课堂小结、内化提升。 学习过程： 教学过程： 一、【复习回顾】 1、坐标轴上点的特点： （1）平面直角坐标系中，x轴上的点___坐标为0，y轴上的点____坐标为0. （2）一次函数y＝x＋2的图象与x轴的交点为（ ， ） 一元一次方程x＋2＝0的根为________ （3） 一次函数y＝－3x＋6的图象与x轴的交点为（ ， ） 一元一次方程－3x＋6＝0的根为________ 一次函数y＝kx＋