苏教版高中生物选修2生物科学与社会合理利用生物资源.pptVIP

合理利用生物资源 教学目标 1．了解生物资源 2．生物资源的作用 教学重难点 1．资源的合理利用 2．资源问题的解决 生物资源的基本特性: （1）生物资源的再生性 （2）生物资源的可解体性 （3）生物资源用途的多样性 生物资源是生物圈中一切动、植物和微生物组成的生物群落的总和。 一、合理利用生物资源 动物资源包括陆栖野生动物资源、内陆渔业资源、海洋动物资源。 植物资源包括森林资源、草地资源、野生植物资源和海洋植物资源， 微生物资源包括细菌资源、真菌资源等。 一、合理利用生物资源 一、合理利用生物资源 一、合理利用生物资源 一、合理利用生物资源 就我国生物资源法律保护的现状而言，一些法律法规从不同侧面对此有所涉及。《野生动物保护法》、 《陆生野生动物保护实施条例》等对生物资源的归属和管理有所涉及。继印度之后，马来西亚、南非等许多国家颁行保护生物多样性和建立生物多样性获取准则的法律，以应对生物海盗行为。 课堂练习 1．生物资源包括哪些内容？ 2．人类有哪些破坏生物资源的现象? 谢谢！