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- 2019-06-25 发布于辽宁
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1.2 让我们来做数学(1) 跟我学 问题1:这道题目是美国哈佛大学的入学考试题:请在下图1的图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线上的空白处填上一个恰当的图形。 问题2:把一个正方形的四个内角剪去一个,还剩几个内角呢? 问题3:如图2所示的3╳3的方格图案中有多少个正方形呢? 延伸1、如果是4╳4的方格图案,有多少个正方形?如果是5╳5呢? 延伸2、如果是n╳n呢? 问题4:甲、乙、丙三位同学参加羽毛球比赛,每两名同学之间赛一次,一共需要进行多少场比赛?4名同学呢?5同学呢? 延伸:如果m名同学参加上述比赛,共需要几场比赛? 问题5:如下图所示,图中共有多少条线段?多少个三角形? 通过这节课的学习你发现了什么?掌握了哪些数学知识、数学思想或方法?你体验到了什么?
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