鲁人版高中语文必修4富有的是精神.pptVIP

富有的是精神 学习目标 1.编写内容提要，理解北大精神； 2.把握文体特征，学写演讲稿； 3.充实精神生活，提升人生境界。 初创于1898年，名为京师大学堂，学生近百人。1900年，八国联军入侵北京，一度停办。1902年复校，1912年改名为北京大学。抗战时南迁，和清华大学、南开大学并为西南联大。1946年在北平复校。1952年迁到原燕京大学校址，成为兼重文理的综合性大学。1998年在人民大会堂举办百年校庆活动。2000年和北京医科大合并，占地4000多亩，教职工17000多人，所有的教授、博导两院院士和国家重点学科和实验的数量均居全国之首。 内容提纲： 祝贺并要求大家珍惜机会承担责任 5－15 做人第一 做学问第二 抓紧一切时间学习 学好语言 把文学当作事业去做 16　　精神富有 1－4 1.文中所说北大富有的是精神，那么北大精神是什么？对此课文是怎样展开的？ ２.说说鲁迅设计的北京大学校徽的含义是什么? ①校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。 ②上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。 3.这是一篇演讲稿，也叫演说辞，是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。请结合自己的阅读，谈谈演讲稿有什么特点。 1.场所 它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 2.内容 可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验…… 3.作用 有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 4. 要求 了解对象；观点鲜明，感情真挚；语言流畅，深刻风趣；通俗易懂；生动感人。 5.写法 有针对性（有的放矢）；可讲性（上口入耳）；鼓动性（富感染力）。 本文的结构提纲 富有的是精神 　 　　　 　　　 一、 激励与厚望：祝贺新生，点明到来的意义和责任（为什么）。 二、 恳切的教诲（怎么样）。 ①做人第一，做学问第二。 ②抓紧一切时间读书 。 ③学好语言。 ④把文学当做事业。 三、总结点题，阐明主旨（是什么）。 作业： 精神是人生的支柱，它决定着一个人的生活态度和生存价值。富有的是精神。我们如何提升精神境界，建构精神家园呢？请以此为话题，确定演讲的具体内容，写一篇演讲稿。 谢 谢