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七年级道德与法治下册期中复习;美好集体 有我在;第一单元 青春的时光第一课 青春的邀约;青春期我们成长的不仅仅是身体,还在哪些方面成长呢?
思想和精神方面的变化:①发展独立思维;②培养批判精神;③开发创造潜力
难点:区分思维独立性和思维批判性(理解)
思维的独立性(独立、长大)的定义:思维的独立不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。P9
思维的批判性表现在:对事物有自己的看 法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说不,敢于向权威挑战。P10
如:学贵有疑
;1.最近,妈妈发现小刚穿着有些另类,便对他说“:你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!好多同学都这样穿,这才叫“酷”。”妈妈又说了几句,小刚就生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”对此认识正确的是()
①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解
②我们的思维逐渐具有独立性
③思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云
④有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
考查:思维独立性的含义
2.见七年级道德与法治月考一(考查思维批判性的作用)
;如何开发青春的创造潜力?P12一P13
1.敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;
2.关注他人与社会,看重创造的意义与价值,做一个对国家和社会有用的创造者。
3.创造离不开实践。
拓展:
创造与实践的关系:创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。P13;第二课 青春的心弦;假如某校有这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生距离不得小于50cm;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得......你赞同这样的校规吗?为什么?不赞同。因为:男生女生各自拥有自身的性别优势;欣赏对方的优势有助于我们不断完善自己;与对方相互取长补短,让自己变得更加优秀;与异性相处有助于我们了解异性的思维方式,情感特征;与异性交往是我们成长的一个重要方面;只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就能成为我们青春美好的见证。;行己有耻的要求、方法(如何做到?)
1.有知耻之心,不断提高辨别耻的能力。
2.树立底线意识,触碰道德、法律的事情坚决不做。
3.磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控能力。P28\29
止于至善的要求、方法(如何做到?)
1.从点滴小事做起;
2.寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量;
3.养成自我省察的习惯。P29\31;第二单元 做情绪情感的主人第四课 青春的情绪;情感的作用1.情感是人最基本的精神需求2.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。3.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。4.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。;
获得美好情感的方法(如何)?
1.情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
2.通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感 。P47
负面情感体验对我们成长的意义
?体验负面感受未必是件坏事,它丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
?学会承受一些负???感受,善于将负面情感转变为成长的助力。 P48—49页2-1-c-n-j-y
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