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第八章 复习课;一、力和运动的关系;1.牛顿第一定律;3.平衡状态(运动状态不变)和平衡力;1、惯性:
⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在
任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质
量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运
动、运动速度等皆无关。
2、惯性与惯性定律的区别:
A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是
物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管
物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体
受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变
化;惯性定律成立是有条件的。
☆人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的
危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。
答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石
头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行
使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。;二、对惯性要正确的理解;④紧扣题意下结论。;常见的惯性现象;5.重点实验;伽利略斜面实验:
⑴三次实验小车都从斜面顶端滑
下的目的是:保证小车开始沿着
平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论:在同样条件
下,平面越光滑,小车前进地越远。
⑶伽利略的推论是:在理想情况下,
如果表面绝对光滑,物体将以恒定
不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是
实验本身,而是实验所使用的独特
方法——在实验的基础上,进行理
想化推理。(也称作理想化实验)
它标志着物理学的真正开端。;3、牛顿第一定律:
⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了
牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作
用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明:
A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进
一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已
成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受
力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一
定律。
B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速
直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与
运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。;1 下列关于力的说法中,不正确的是 ( )
A、人推车时,人也受到车给的推力
B、两个物体不接触,就一定不会发生力的作用
C、用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力
可以使物体发生形变
D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,
表明力可以改变物体的运动状态
2 如图9所示,将一重4N的足球置于水平地面
上静止,用力的示意图表示出足球受到的重力。
3 下列说法中错误的是( )
A.物体间力的作用是相互的
B.两个物体只有相互接触,才能产生力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因
D.力可以使物体发生形状
4 目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,( )
如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将
A.沿原路径返回地球?B.沿原方向做匀速直线运动
C.沿原方向做加速直线运动?D.沿原方向做减速直线运动;1、在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框
是否挂正,如图书馆,这是利用了重力的方
向总是________的。
2、在图6中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,
并画出重力相对于O点的力臂l 1. (黑点表示“不倒
翁”的重心)
3、以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变
的是 ( )
A.在弯曲的路上汽车匀速转弯
B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
C.熟透的苹果从树上下落
D.行驶的火车开始进站;4、第18届世界杯足球赛
正在德国如火如荼地进行。
图2所示为进球时,球与
球网接触的情景。其中,
足球运动速度变小,说
明力能使物体的
发生改变;球网网
眼变大,说明力能使物体
发生 。;;上图是研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在_________ 上向挂在小车两端的小盘里加砝码,两边砝码 时,小车静止;把小车横向移动,使两边拉力方向不 ,放开手后,观察到木块会 ;把小车原地转动一定角度,使两边的拉力方向相反但不在 ,放开手后,发现小车转动。 ;二力平衡:
(1)定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持
静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
(2)二力平衡条件:
⑴二力平衡条件是:两个力大小相等,方向相反、两个
力在一条直线上、二力作用在同一物体上。
⑵概括:二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。
(3)平衡力与相互作用力比较:
相同点:①大小相等 ②方向相反 ③作用在一条直
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