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- 2019-06-24 发布于四川
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“11.1人体产生的代谢废物”教案
陈青华
一、教材分析
《人体产生的代谢废物》是北师大版生物学七年级下册第十一章第一节的的内容,本节课安排1个课时。同学们在前面第十章的学习中已经学习了呼吸系统,知道了呼吸是吸入氧气,呼出二氧化碳的过程。在前面内容的铺垫下,本节课的内容相对比较简单,只需要学生重点掌握人体产生的主要代谢废物、排泄的主要途径以及排泄对人体生命活动的重要意义这些知识点。
二、学情分析
七年级的学生接触生物知识不久,对一切都充满了好奇心,而恰好生物是一门和我们日常生活息息相关的学科,因此如何引入代谢废物这一词是打开本节课的关键所在。同时,因为本节课没有相关的挂图可以辅助教学,因此课
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