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- 2019-07-04 发布于河南
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福伦小学数学备课
教学内容
新版北师大版小学数学 二年级下册 六单元《欣赏与设计》
教学目标
1.通过欣赏与设计图案,进一步熟悉已学过的几何图形。
2.感受图形的美,发展空间想象力和审美的意识。
知识点
认识平行四边形
图案的欣赏与设计
教学
重、难点
重点:进一步熟悉已学过的几何图形。
难点:感受图形的美,发展空间想象力和审美的意识。
教学准备
课件。
教学过程
数学
规定
动作
45+15= 21÷7= 18÷3=
48-25= 24+15= 36÷9=
24÷4= 5÷1= 9÷3=
导
入
环
节
师:同学们,你们喜欢漂亮的图案吗?大家一起来欣赏下面的图案,找出你们认识的图形。(出示课件:教材第71页最上面的图)
生1:这些图案真漂亮!第一个图案是由大正方形和小正方形组成的。
生2:第二个图案是由正方形、三角形和正六边形组成的。
生3:第三个图案是由正六边形和三角形组成的。
生4:第四个图案是由平行四边形和三角形组成的。
生5:第五个图案是由正三角形和正六边形组成的。
生6:第六个图案是由三角形和平行四边形组成的。
师:这些图案都是用我们学过的几何图形设计的,是不是很漂亮啊?今天,你
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