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中班5月份工作小结
2014—2015年度第二学期中三班5月份工作小结
五月是多秋的季节,班级各项工作虽很繁忙、辛苦,但收获来的时候已让我们忘掉了其中的苦与累,现将班级五月份工作小结如下:
本月我们开展了两个主题,《我们身边的科学》主要是帮助孩子对身边的科学现象感兴趣,能积极地参与探索活动,并会用语言大胆表述自己的发现,通过尝试,感知和操作,积累一定的学习体验,形成有关概念。在开展《小鸟,你好》主题活动中,我们利用多种活动形式,与孩子一起认识了解各种鸟,比较了不同鸟的生活习性和形态,了解了鸟儿与人类的关系,鸟与植物的关系、鸟与环境的关系,在这个主题活动中,孩子们不仅学到了许多的知识,而且产生了强烈的爱鸟之情,
? 除了正常的班级主题教学活动外,还有绘本表演、画展以及六一舞蹈排练。 绘本表演作为本园首次开展的活动,我们没有借鉴的东西,全部是靠我们老师自己去设计活动程序及编排。我班的绘本阅读内容是《想吃苹果的鼠小弟》,我们首先通过家长会让家长了解我们的活动目标,同时要求家长给孩子购买此绘本书,并和孩子一起阅读,在此基础上我们在班级进行绘本表演,让班级幼儿在表演中发挥想象力,增强表演欲。有了一定的表演基础,我们从班级孩子中挑选了绘本中的八个动物角色的表演者,利用游戏和下午活动时间帮助他们排练,表演的演出服我们也得到了家长的理解和配合,每位家长都很积极的配合我们购买了自己孩子的表演服。
作为六一的小主人,为了让他们能在自己的节日表演自己、爸爸妈妈都喜欢的节目,我们精心编排舞蹈,利用课间和下午活动时间帮助孩子练习排练,纠正动作,通过班级孩子和老师们的共同努力,舞蹈表演效果较好,最主要的是班级孩子们在其中的愉悦表演和家长们看后的开心和满意。
孩子们的排练比较辛苦,所以在保育方面,我们做的更加细心,每天给幼儿饮用足量的,及时为幼儿穿脱衣物,旁边班级发现了手足口,为了防止病原在我班传播,我们严格执行一日三查的工作,对每个入园的幼儿进行严格检查、询问,对没有入园的幼儿也是打电话询问情况,经过我们的共同努力,我们班未发现有孩子感染。并且出勤率回升。
结合园活动,在20日我们进行了“家长开放日”活动。本次活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,?为家园共育搭建起了交流的平台。
画展作为每年迎六一活动,我们在平时的绘画活动中注意收集孩子喜欢的作品,为了画展的欣赏性、美观性,我们精心布置,利用小花和彩条进行装饰,孩子们看着自己的画,都说好看、喜欢。
以上是我们对班级工作的一个小结,我们会在今后的工作中 ,继续努力,将班级工作做得更好、更完善。
2015年5月
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