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PAGE PAGE 14 2010年普陀区教育局 政府信息公开工作年度报告 普陀区教育局 201 引 言 本年度报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）和《上海市政府信息公开规定》（以下简称《规定》）要求，由普陀区教育局编制。全文包括概述、主动公开政府信息情况、依申请公开政府信息情况、政府信息公开类行政复议、行政诉讼和举报申诉等情况，咨询处理等相关政务公开工作情况，存在的主要问题和改进措施，并附相关说明和指标统计附表。本年度报告的电子版本可以在普陀区教育局网站（ ）上下载。本年度报告中所列数据的统计期限自2010年1月1日起至12月31日止。如对本年度报告有任何疑问，请联系：普陀区教育局办公室，电话7695；邮箱： jiaoyj@。 一、概述 2010年，普陀区教育局信息公开工作按照“严谨制度，规范流程，及时公开，提升服务”的工作思路，以制度建设为抓手，以网站改建为突破，在加强工作队伍建设、网络平台建设，丰富政府信息公开内容等方面取得明显成效，信息公开的质量和服务水平不断提高。 （一）架构组织体系，落实岗位责任 “普陀教育网”由普陀区教育局主管，由局长亲自分管；局办公室负责网站建设管理，由1名副主任和1名工作人员负责网站规划、内容审核、监督管理及对基层学校网站建设的监督、管理、服务等；委托区现代教育技术中心负责网站的技术支持和日常运行维护等，由3名专业技术人员进行网络与信息系统安全管理、网站系统开发等；各单位使用区教育局提供的统一服务器，自行开发建设，区教育行政部门加强运行监管和技术服务，并对基层网站管理员队伍和信息员队伍开展业务培训和经验交流等，共同推动“普陀教育网”及学校网站健康、持续发展。 （二）规范网站管理，完善信息制度 2010年，区教育局继续规范推进信息公开工作，教育技术中心进一步优化建设标准和评价体系，制定《普陀区中小学校园信息化建设标准》和《普陀区中小学信息技术教育应用评估体系》，《普陀区中小学校园网站建设评估要点》等，进一步推进区内各级各类教育网站的管理。同时区教育局进一步规范信息公开公文生成全过程，规范依申请公开流程，集中受理群众咨询，各部门协同办理，公开信息公开的监督投诉联系信息，自觉接受监督。区教育局在党风廉政建设和政风行风建设责任分工中，将信息公开列为工作项目并明确了具体的推进内容，进一步促进信息公开工作切实走走向规范化、制度化。2010年重点加强了对依申请公开和行政审批事项的流程规范，认真做好“2010年上海市区县教育行政部门政府信息公开和网站建设评议”工作。 （三）改建信息网站，推进工作创新 “普陀教育网”经过6年多“先标准、后特色”、“先规范、再创新”的发展之路，内容不断丰富细化，形式不断拓宽优化，制度不断完善强化。专栏建设以标准化为引领，根据教育工作特点，合理分类，细化类目，设置机构职能、政策法规、规划计划、教育业务等5大类目，细化设置了16个专题的教育业务目录。 2010年，在信息公开工作连续四年获得区县教育局政府信息公开和网站建设优秀单位的基础上，普陀区教育局继续以区域教育门户网站“普陀教育网”为载体，面向普通市民及教师和学生两大受众群体，重点从完善政府信息公开和便民服务、提供优质教育教学资源两大方面不断完善普陀教育信息的公共服务，从服务学校、服务学生、服务市民三个维度整体设计网站框架体系、栏目布局等，统筹协调网站改版框架设计，标准化规划信息公开栏目建设，重新改版搭建区域教育信息门户网站。 改版后的信息公开网站于2010年11月起运行，体现四个特点：一是更好体现政府履行公共服务的职能，二是更切实体现普陀教育发展特色，三是更方便办事服务，四是进一步完善了网站后台支撑体系。目前，后台系统除拥有通常的信息公开稿件、新闻稿件、办事指南稿件等管理、用户权限管理、栏目管理外，还集成了咨询管理（如“网上咨询”、“局长信箱”）功能，进一步实现了教育行政部门对内协同办公、对外协同办事的办公模式。 （四）加强规范建设，做好常态工作 区教育局在更新网站同时，按规范更新并主动公开了政府信息公开指南，编制、更新了本机关主动公开目录、依申请和不予公开信息目录。依申请和不予公开信息目录。新开发网站的“信息公开栏目”严格按照市教委的《政府公开信息目录》分类设置参照标准进行设立，首页标识鲜明，设立搜索栏目，设立“最新信息公开栏目”，设立“基础教育信息公开平台”入口，“信息公开”主页目录栏清晰，便于查找各类文件。 2010年做好向区信息公开受理中心报送公开信息目录及纸质文件工作，共向受理中心报送公开信息155条。做好公文类信息目录备案工作，共向公文备案系统提交目录206条。2010年区教育局用于信息公开事务经费约26000元，主要用于网站建设与维护，培训交流等。 （五）加