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- 2019-06-26 发布于安徽
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学习目标 1、掌握幂函数的概念。 熟悉 时, 幂函数 的图像和性质。 2、能利用幂函数的性质来解决一些实际问题 3、通过对情景的观察、思考、归纳、总结形成结 论,培养发现问题、解决问题的能力。 重点: 从五个具体幂函数中认识幂函数的一些性质. 难点: 画五个幂函数的图象并由图象概括其性质. 问题引入 (1) 如果张红购买了每千克1元的蔬菜w千克,那么她需要支付p=w元,这里p是w的函数; (2) 如果正方形的边长为a,那么正方形的面积 这里S是a的函数; (3) 如果立方体的边长为a,那么立方体的体积 , 这里V是a函数; (4)如果一个正方形场地的面积为S,那么这个正方形的边长 这里a是S的函数; (5)如果某人ts内骑车行进了1km,那么他骑车的平均速度 这里v是t的函数. 我们先看几个具体问题: 若将它们的自变量全部用x来表示,函数值用y来表示,则它们的
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