博弈论与信息经济学导论讲义.docVIP

聂辉华《博弈论导论》讲义 PAGE PAGE 6 白鲨在线 第1章 导论 聂辉华 教授 中国人民大学经济学院 www.ChinaES. niehuihua(at) 1.1 背景 1.1.1 目的与局限 为什么要学习博弈论？ 第一，博弈论是关于规则的理论，而规则很重要。 《资治通鉴》卷第一、周纪一：天子之职莫大于礼，礼莫大于分，分莫大于名。何谓礼？纪纲是也；何谓分？君臣是也；何谓名？公、侯、卿、大夫是也。夫以四海之广，兆民之众，受制于一人，虽有绝伦之力，高世之智，莫敢不奔走而服役者，岂非以礼为之纲纪哉！ 张五常认为，人类社会的体制只有三种：私有产权、社会等级、（贪腐）权力。或者是两种：价格机制vs.制度（Schotter，1981）（图1－1）。新古典微观经济学的核心是价格机制，但这张图说明有规则的制度比自由放任的市场经济（拍卖）要好。 E E D B C A 图1－1 交通博弈 第二，改变行为或解决问题要先改变规则。唯有改变规则（或制度）才能“标本兼治”。纳什均衡是社会科学的DNA（Myerson，1999）。经济学家拒绝道德批判。案例：2015年6月，贵州省毕节市七星关区田坎乡茨竹村一户人家的4名儿童集体喝农药自杀；北大学生帮农民工在网上抢票。 第三，有利于分析行为主体之间的冲突与合作，是微观分析的基本工具。价格理论和博弈的差别。 1.1.2 测试1：以下格局是纳什均衡吗？图1－2来自电影《美丽心灵》（A Beautiful Mind），酒吧博弈（第19分钟）。 俊男 女1 齐威王 孙膑 俊男 女a 上马 下马 俊男 女b 中马 上马 丑男 女c 下马 中马 图1－2 泡妞博弈 图1－3 田忌赛马 测试2：假设一个销售团队中有两个成员，一个负责找到客户名单，一个负责联系客户，两人必须合作才能完成任务。请指出下列博弈中的囚徒困境。 2 2 偷懒 勤奋 偷懒 勤奋 10，20 120，100，50 100，4040，1015，50 10，20 120，10 0，50 100，40 40，10 15，50 100，40 偷懒 偷懒 1 1 勤奋 勤奋 图1－4 A 图1－4 2 2 偷懒 勤奋 偷懒 勤奋 10，18 40，2015，15 20，1010，20 40，106，25 15，22 偷懒 10，18 40，20 15，15 20，10 10，20 40，10 6，25 15，22 1 1 勤奋 勤奋 图1－4 C 图1－4 答案：B和/或D。囚徒困境需要满足两个条件：一是“自私”成为双方的优势策略（即对双方而言，“偷懒”都比“勤奋”要有利）；二是“自私”使得个体利益（“偷懒”）之和严格小于整体利益（双方都选“勤奋”）。图A中，1和2的优势策略分别是“勤奋”和“偷懒”，因此纳什均衡是（勤奋，偷懒）。图C中，两人都没有优势策略，纯策略均衡为（勤奋，偷懒）和（偷懒，勤奋），是一个典型的“搭便车”博弈。B和D的差别在于，D是 “广义囚徒困境”，此时一方“勤奋”而另一方“偷懒”的结果是最好的，因此在重复博弈中可以通过轮流“偷懒”来谋取双方利益。 根据Rasmus