图形的运动三-课件.pptVIP

人教版五年级数学下册 指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ) 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 3 指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 900 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12” 1800 风车绕O点逆时针旋转（ ）0。 O 风车绕O点逆时针旋转（）0。 O 做一做 左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°；右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °。 逆时针 90 O2 二、教学例2 如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。 问题：有什么发现？ 旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90°。 画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。 A O B A’ B’ 先画点A`，OA`垂直于OA，点A`与点O 的距离还应该是4格,再画点B’， OB`垂直于OB...... 画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。 B A O A` B`