动词——初高中英语语法.pptx

初高中英语语法动词动词分类动词变形动词时态被动语态动词的非谓语形式动词用法辨析二、按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词1、谓语动词(如下)形 式意 义举 例人称数时态语态语气与主语在人称一致I am reading now. 第一人称与主语在人称一致He writes well. 第三人称单数表示动作发生的时间He wrote a letter to me last month. 过去时态We study English.主动The road was filled with rubbish. 被动主语是动作的发生者或者承受者He has flown to America. 事实I wish I could fly to the moon some day. 愿望说话人表达事实、要求、愿望等动词的种类5.Be动词1.系动词2.助动词种类3.情态动词4.实义动词注：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting （having是实义动词）He has gone to New York.　（has是助动词。）3） 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类：1.及物动词（ vt. ）2.不及物动词（ vi.）须跟宾语才能表达完整的意思及物动词跟宾语I have a book..不及物动词不能直接接宾语She always comes late.能独立作谓语不能独立做谓语，跟表语构成完整意思I am a student.跟表语He doesn’t speak Chinese.I am watching TV.不能独立做谓语，跟主要动词构成谓语，表示疑问，否定及各种时态跟动词原形或分词（无意义）We can do it by ourselves.That would be better.不能独立做谓语。表示说话人语气、情态，无人称和数的变化跟动词原形（有自己的词汇意思）一、按词义和句中的作用，动词可以分为四类类别特点意义举例实义动词 系动词助动词情态动词 系动词也叫连系动词。系动词本身有含义，但它不能单独做谓语，后面必须接表语，用来说明主语的状况、性质、特征等。一起构成主系表结构。你还记得什么是表语吗？表语： 由形容词、名词、介词短语担任系动词 我们所学过的系动词是变成类get，turn，become，make感观动词look，sound，smell，taste，feel似乎类 seem appear 保持类stay keep系动词只和形容词连用，构成系表结构I feel hungry.The day gets longer and longer.He looked happy.系动词be动词：最常用的系动词She is beautiful.I am a student.They are in the classroom.表示感受的“感官动词”： look, taste, smell, sound, feel感官动词+adj.：He feels cold.become, turn, get Be动词用法口诀I是am, you是are,is 前面三个他（她，它）其它复数都用aream, is – was过去式/???/are – were过去式/???/助动词的概念1.一般本身没有独立的实际意义，不能单独作谓语助动词2.通常帮助实义动词并与实义动词一起构成谓语3.助动词与实义动词连用，表示时态、语态、语气等，或构成陈述句、疑问句和否定。5.2 什么是助动词?1）协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义，不可单独使用，例如： He doesn‘t like English.　doesn’t是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)2） 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：表示时态，例如：He is singing.　He has got married.表示语态，例如：He was sent to England.构成疑问句，例如：Do you like college life?　Did you study English before you came here?　 与否定副词not合用，例如：I don‘t like him.　 加强语气，Do come to the party tomorrow evening. He did know that.　3） 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would助动词的几种形式 do /don’t / （现） does/ doesn’t （第三） did/ didn’t will /won’t