高中数学第二章解析几何初步3空间直角坐标系第二课时空间两点间的距离公式课件北师大版.pptVIP

高中同步新课标·数学 第2课时 空间两点间的距离公式 1．长方体的对角线 (1)连接长方体两个顶点A，C′的线段AC′称为 ．(如图) (2)如果长方体的长、宽、高分别为a，b，c，那么对角线长 d＝ . 长方体的对角线 [核心必知] 2．空间两点间的距离公式 (1)空间任意一点P(x0，y0，z0)与原点的距离 |OP|＝ . (2)空间两点A(x1，y1，z1)，B(x2，y2，z2)间的距离 |AB|＝? . 1．空间两点间的距离公式与两点的顺序有关系吗？ 2．已知点P(x，y，z)，如果r为定值，那么x2＋y2＋z2＝r2表示什么图形？ 讲一讲 　　 1.如图所示，在长方体ABCD－A1B1C1D1中，|AD|＝ 3，|CD|＝4，|DD1|＝2，作DE⊥AC于E，求点B1到点E的距离． 空间两点间的距离公式与平面内两点间的距离公式形式类似，只是根号内增加了一项(z1－z2)2，同时，平面内两 点间的距离公式可视为空间两点间距离公式的特殊情况，在空间两点间距离公式中令z1＝z2＝0，即得平面内两点间距离公式． 练一练 讲一讲 2.在xOy平面内的直线2x－y＝0上确定一点M，使它到点 P(－3,4 ,5)的距离最小，并求出最小值． 2．在空间直角坐标系中，求到两定点A(2,3,0)，B(5,1,0)距离相等的点的坐标P(x，y，z)满足的条件． 练一练 如图所示，正方形ABCD与正方形ABEF的边长都是1，而且平面ABCD与平面ABEF互相垂直．点M在AC上移动，点N在BF上移动，若CM＝BN＝a(0a2)．求： (1)MN的长； (2)当a为何值时，MN的长最小． [巧思]　建立空间直角坐标系，将MN的长度转化为空间两点间的距离问题求解． 2．已知点A(1，－2,11)，B(4,2,3)，C(6，－1,4)，则△ABC的形状是(　　) A．等腰三角形 B．等边三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形 4．已知A(1，－2,1)，B(2,2,2)，点P在z轴上，且|PA|＝|PB|，则点P的坐标为________． 5．点A(1，t,0)和点B(1－t,2,1)的距离的最小值为________． 6．如图，在棱长分别为2,4,3的长方体ABCD－A1B1C1D1中，利用空间两点间的距离公式，求对角线AD1，AB1和AC1的长． 高中同步新课标·数学