高中数学第二章解析几何初步2圆与圆的方程第一课时圆的标准方程课件北师大版.pptVIP

高中同步新课标·数学 第1课时　圆的标准方程 1．圆的定义 平面内与 距离等于 的点的集合(轨迹)是圆， 就是圆心， 就是半径． 2．圆的标准方程 (1)圆心为(a，b)，半径是r，圆的标准方程 是 . (2)当圆心在原点时，圆的方程为 . 定点 定长 定点 定长 (x－a)2＋(y－b)2＝r2 x2＋y2＝r2 [核心必知] 1．若圆的标准方程为(x＋a)2＋(y＋b)2＝t2(t≠0)，那么圆心坐标是什么？半径呢？ 提示：圆心坐标为(－a，－b)，半径为|t|. 2．由圆的标准方程可以得到圆的哪些几何特征？ 提示：由圆的标准方程可以直接得到圆的圆心坐标和半径． [问题思考] 3．中点坐标 A(x1，y1)，B(x2，y2)的中点坐标为 ． 讲一讲 　　 1.写出下列各圆的标准方程． (1)圆心在原点，半径为8； (2)圆心在(2,3)，半径为2； (3)圆心在(2，－1)且过原点． 1．求满足下列条件的圆的标准方程． (1)圆心为(2，－2)，且过点(6,3)； (2)过点A(－4，－5)，B(6，－1)且以线段AB为直径； (3)圆心在直线x＝2上且与y轴交于两点A(0，－4)，B(0， －2)． 练一练 讲一讲 2.已知两点P1(3,6)，P2(－1,2)，求以线段P1P2为直径的圆的方程，并判断点M(2,2)，N(5,0)，Q(3,2)在圆上，在圆内，还是在圆外？ 2．已知点A(1,2)在圆C：(x－a)2＋(y＋a)2＝2a2的内部，求实数a的取值范围． 练一练 讲一讲 3 .求圆心在直线l：2x－y－3＝0上，且过点A(5，2)和点B(3，－2)的圆的方程． 3．求圆心在直线5x－3y＝8上，且圆与两坐标轴都相切的圆的方程． 练一练 [巧思]　x2＋y2可以看成圆(x－2)2＋y2＝3上的点到原点的距离的平方． 已知实数x，y满足(x－2)2＋y2＝3，求x2＋y2的最大值和最小值． 1．圆心为点(3,4)且过点(0,0)的圆的方程是(　　) A．x2＋y2＝25　　　　　　B．x2＋y2＝5 C．(x－3)2＋(y－4)2＝25 D．(x＋3)2＋(y＋4)2＝25 2．点A(1,1)在圆(x－a)2＋(y＋a)2＝4的内部，则a的取值范围是(　　) A．－1＜a＜1 B．0＜a＜1 C．a＜－1或a＞1 D．a＝±1 解析：点A(1,1)在圆(x－a)2＋(y＋a)2＝4的内部?(1－a)2＋(1＋a)2＜4，解得－1＜a＜1. 答案：A 3．已知一圆的圆心为点(2，－3)，一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上，则此圆的方程是(　　) A．(x－2)2＋(y＋3)2＝13 B．(x＋2)2＋(y－3)2＝13 C．(x－2)2＋(y＋3)2＝52 D．(x＋2)2＋(y－3)2＝52 4．圆C：(x－2)2＋(y＋1)2＝r2(r＞0)的圆心C到直线4x＋3y－12＝0的距离为________． 5．圆心在y轴上，半径为5，且过坐标原点的圆的标准方程为________． 解析：由题意可设圆的方程为x2＋(y－b)2＝25. 则将(0,0)坐标代入，得b2＝25，∴b＝±5. ∴所求圆的方程为x2＋(y＋5)2＝25或 x2＋(y－5)2＝25. 答案：x2＋(y＋5)2＝25或x2＋(y－5)2＝25 6．如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0)，AB边所在直线的方程为x－3y－6＝0，点T(－1,1)在AD边所在直线上． 高中同步新课标·数学