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篇一:妈妈的唠叨600字作文
妈妈的唠叨 作者:北港小学501班 顾凯文 我的妈妈个子不高,稍微有点胖,但五官还算端正,在我眼里她很漂亮。妈妈虽然年纪不大,但她很“唠叨”。每天总在我边上喋喋不休地说着,而我虽然洗耳恭听,可把她说的那些话从这只耳朵进去,又从另一只耳朵出来。 每天放学回家,妈妈的唠叨就开始了,“阳阳,马上做作业!”“你在干什么?”“先完成课内作业,好吗?”。每当我开始做作业了,妈妈的唠叨又像海浪一样一波一波地向我涌来。“做作业要专心,字要写端正。写字的时候身体离桌子一拳,眼睛离书本一尺,手指离笔尖一寸。”刚开始我还记着,可后来,妈妈的告诫全被我抛在脑后了。这时,妈妈看到了,就用手指敲了敲桌子,当我抬头偷偷朝妈妈看时,只见她一脸严肃的表情,正正视着我。顿时,我想起了妈妈对我的提醒。我马上又坐端正了,继续完成作业。这时只见妈妈的脸上露出了一丝的微笑。 每当我完成了作业想做点其它事情时,妈妈的唠叨又开始了:“时间还早,做点家庭作业,或者看点课外书,但要看有点意义的书!”每天早上送我上学时,总要千叮咛万嘱咐:“上课不能开小差,要积极发言。下课不能玩得太累??” 妈妈总是苦口婆心地跟我讲这个讲那个,可我总是心不在焉,惹妈妈生气。
篇二:唠叨妈妈的经典语录
唠叨妈妈的经典语录
作者:丫丫
来源:《学生天地·小学中高年级》2013年第03期
“呀,放学了啊!今天在学校里有啥开心的事情吗?”
“怎么这么迟才回家?哦,老师拖堂呀!快进来,换好拖鞋,准备吃饭。”
“地板我刚拖的,干净吧?可不要把到处都弄得脏兮兮的哦。”
“就知道你爱吃,多吃点,长身体呢。你太瘦了,你看别人家孩子都胖胖的,你瘦得跟竹竿一样!”
“你的数学成绩又100分了?真棒!奖你2元钱!继续努力,考出更多的100分吧。”“快点吃饭吧!红萝卜有营养,必须吃啦。每天一到吃饭时间,我就被你气得半死。”“你怎么做事情老是不经过大脑思考呢?又闯祸了不是?真是的,叫我怎么说你呢,你什么时候才能长心眼啊!”
“已经9点多了,你还磨磨蹭蹭的,不快点上床睡觉!睡眠不足会让人变笨,你以后越来越笨了我可不管你啦。”
“汉堡不可以多吃,吃多了会像你同学说的那样,会过早发育的。还有,前几天你不是刚吃过吗?”
“知不知道什么叫?粒粒皆辛苦??农民伯伯多辛苦啊,饭碗里的饭要吃干净。”“自己的事情自己做,收拾书包做作业去。”
……
这就是我的唠叨妈妈,但我知道,这些唠叨里包含了妈妈对我浓浓的爱。妈妈,I love you!
丫妈的话:
今天丫头放学回来,神神秘秘地对我说:“妈妈,我今天又写了一篇关于你的文章。”“是吗?那快给我看看,都写了些什么呀?”
“妈妈,你要保证看完后不生气哦。你要先答应我不生气,我才能给你看。”
不知道这丫头葫芦里卖的是什么药,我只好先答应她肯定不生气,丫头这才把她的作文拿给我看。
看了丫头写的《唠叨妈妈的经典语录》,我才发现,原来我这么唠叨啊。出于对丫头的爱,我在不自觉中就养成了爱唠叨的坏习惯,还把爱唠叨称之为“爱的唠叨”。对不起,丫头,在以后的日子里,我尽量不唠叨。谢谢丫头对妈妈的理解和包容。
丫丫的九宫格日记:
妇女节 3月8日
丫妈的话:
有趣吧?这是我迄今为止收到的最喜欢的礼物,真没想到丫头能带给我这么大的惊喜和感动。丫丫,你开心,所以我开心!
谢谢你,丫丫宝贝!
小编留言:其实,每天都能听到妈妈紧箍咒一般的唠叨也是一件幸福的事情。妇女节到了,丫丫和小编祝各位妈妈节日快乐!
如果你也想晒晒自己的生活和心情,就赶快把你的博客发送到:1065208914@(夏雪)。
篇三:妈妈的唠叨是首歌
《父母的唠叨是首歌》
——如何正确对待父母的唠叨
一、活动设计
人际交往可以发生在亲戚、邻居、同事、朋友(或敌人)、家庭成员甚至陌生人之间,其交
往规模往往取决于两者关系的亲疏远近、信任程度以及两者利益互补性的强弱。人类最基
本、最显著、最深刻、最广泛、最重要的人际交往是夫妻交往,其次就是父母子女交往。青
春期的孩子与父母交往(沟通、交流)就存在着一种普遍性的矛盾:唠叨与不愿被唠叨。12
—13岁的学生已经进入青春早期。他们具有更强的自主意识,做事喜欢凭自己的主观愿望,
开始想摆脱父母的左右,已不愿与父母谈更多的关于自己的事。在日常生活中,父母则喜欢
以自己的生活经历教育晚辈。同样的内容重复多了,就变成了唠叨,这样的唠叨则影响了两
代人之间的关系,形成了代沟。本节课设计教育目的是学生学会如何正确看待、对待父母的
唠叨
二、教育目的
1、学生了解父母唠叨的内容。
2、学生正确理解父母的唠叨是关心、爱护孩子的一种特殊表达方式
3、学生学会能以对待父母的唠叨要有耐心、包容心
4、学生学会
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